阻曠
成語(Idiom):阻曠(zǔ kuàng)
發音(Pronunciation):zǔ kuàng
基本含義(Basic Meaning):阻止、阻撓。
詳細解釋(Detailed Explanation):阻曠是由兩個漢字組成的成語,其中“阻”意為阻止,妨礙,阻撓,而“曠”則意為空曠、荒涼。阻曠一詞表示阻止、阻撓,使事情無法順利進行,或者使某地變得荒涼、空曠。
使用場景(Usage Scenarios):阻曠常用于形容某些人或事物的行為,意指阻止或阻撓某個活動或進程,使其無法順利進行。該成語多用于負面情境,用以批評或描述阻礙事物發展的行為。
故事起源(Story Origin):阻曠這個成語最早出現在明代文學家馮夢龍的《喻世明言》中。故事講述了一個叫阻曠的人,他總是喜歡阻撓別人的計劃,使他們無法順利完成。這個故事通過生動的情節和形象的人物塑造,揭示了阻撓他人的行為的不道德和有害性質。
成語結構(Structure of the Idiom):阻曠是一個由兩個漢字組成的成語,沒有特殊的結構。
例句(Example Sentences):
1. 他的無理要求只會阻曠公司的發展。
2. 遇到阻曠的困難時,我們應該堅持不懈,努力克服。
3. 不要讓個人利益阻曠了整個團隊的發展。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“阻曠”與“阻止”、“阻撓”這兩個詞聯系起來記憶。同時,可以想象一個人站在荒涼、空曠的地方,阻止別人前進的場景,以幫助記憶這個成語的意義。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習與阻曠相關的成語,如“阻礙”、“阻攔”等,以擴大詞匯量和理解能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:他的無理要求阻曠了我們的游戲計劃。
2. 初中生:老師的嚴格要求沒有阻曠我們取得好成績的決心。
3. 高中生:不要讓自己的情緒阻曠學習的進程,要保持積極的態度。
4. 大學生:社會上存在很多阻曠創業者發展的因素,但我們應該堅持自己的理想。
希望這個學習指南對你有幫助!