成語（Idiom）：溫厲

發(fā)音（Pronunciation）：wēn lì

基本含義（Basic Meaning）：指溫和和嚴厲并存，既有溫柔的一面，又有嚴厲的一面。

詳細解釋（Detailed Explanation）：溫厲是一個由兩個形容詞組成的成語。它表示一個人在處理問題或?qū)Υ藭r，既能表現(xiàn)出溫和、溫柔的一面，又能表現(xiàn)出嚴厲、嚴肅的一面。這個成語形象地描述了一個人在不同情境下的不同表現(xiàn)，既能以和藹可親的方式與人相處，又能果斷堅決地處理事務(wù)。

使用場景（Usage Scenarios）：溫厲這個成語常常用來形容一個人的性格或行為方式。它可以用來形容一個領(lǐng)導(dǎo)或父母對待下屬或子女時的態(tài)度，也可以用來形容一個人在處理問題時的方法。此外，溫厲也可以用來形容一個人的語言風(fēng)格，既能溫和地表達意見，又能堅決地表達立場。

故事起源（Story Origin）：溫厲這個成語最早出現(xiàn)在《孟子·梁惠王上》這篇文章中。文章中描述了梁惠王問孟子如何治理國家的問題，孟子回答說：“溫則畜，厲則揆。”這句話意思是說，對待人民，要溫和待之；對待自己，要嚴厲要求。后來，這句話被引申為成語溫厲，用來形容人的性格或行為方式。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：溫厲是由兩個形容詞組成的成語，溫指溫和、溫柔，厲指嚴厲、嚴肅。這兩個形容詞相互補充，形成了一個并列的結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 他的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格溫厲有加，既能關(guān)心員工的生活，又能嚴格要求工作質(zhì)量。

2. 她在家庭教育中溫厲有度，既能用溫和的方式教育孩子，又能堅決地糾正錯誤。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將溫厲這個成語與一個包含溫和和嚴厲兩個詞的形象聯(lián)系起來。想象一個人的臉上有兩種表情，一邊是溫和、溫柔的笑容，一邊是嚴厲、嚴肅的表情。通過形象化的記憶，可以更容易記住成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進一步學(xué)習(xí)與溫厲相關(guān)的成語，如“溫文爾雅”、“溫良恭儉讓”等。這些成語都與個人的修養(yǎng)和待人接物的方式有關(guān)，通過學(xué)習(xí)這些成語，可以提高自己的言行舉止。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：老師對我們要求很溫厲，但是她也很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。

2. 初中生：他的父母對他的要求很溫厲，但是他們也一直在支持他。

3. 高中生：老師在班級管理中既溫和又嚴厲，讓我們感受到了他的關(guān)心和要求。

4. 大學(xué)生：在社團活動中，我們的指導(dǎo)老師既能以溫和的方式指導(dǎo)我們，又能堅決地要求我們的工作質(zhì)量。