厲鷙
基本解釋
勇猛。 梁啟超 《戊戌六君子傳·康廣仁傳》：“ 南海先生 同母弟也。精悍厲鷙，明照鋭斷。”
成語（Idiom）：厲鷙（lì zhì）
發(fā)音（Pronunciation）：lì zhì
基本含義（Basic Meaning）：形容態(tài)度嚴(yán)厲，威風(fēng)凜凜。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：厲鷙是由“厲”和“鷙”兩個字組成的成語。厲意為嚴(yán)厲、嚴(yán)格，鷙意為兇猛、威武。厲鷙形容態(tài)度嚴(yán)厲，威風(fēng)凜凜的樣子。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容人的態(tài)度或風(fēng)格嚴(yán)厲、威風(fēng)凜凜的場合，也可以用于形容動物或自然現(xiàn)象的兇猛、威武。
故事起源（Story Origin）：《左傳·昭公十一年》中有一則故事，故事中描述了魯國的宰相季孫行父嚴(yán)厲的儀態(tài)和言辭。后來，人們用“厲鷙”來形容季孫行父的嚴(yán)厲形象，逐漸演變成了一個成語。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：形容詞+形容詞。
例句（Example Sentences）：
1. 他的眼神厲鷙，讓人不敢直視。
2. 這只老虎在叢林中咆哮，顯得十分厲鷙。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“厲鷙”與嚴(yán)厲、威風(fēng)凜凜的形象聯(lián)系起來，形成一個鮮明的印象。可以想象一個嚴(yán)厲的人或兇猛的動物，威風(fēng)凜凜地站在那里。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以了解更多與“厲鷙”相關(guān)的成語，如“厲色逼人”、“威風(fēng)凜凜”等，豐富自己的詞匯和表達(dá)能力。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：老師的眼神厲鷙，讓我害怕。
2. 初中生：他的嗓音厲鷙，能唱出很高的音調(diào)。
3. 高中生：這個演員的表演風(fēng)格厲鷙，給觀眾留下深刻印象。
4. 大學(xué)生：這個教授的講課風(fēng)格厲鷙，要求學(xué)生嚴(yán)格按照規(guī)定完成作業(yè)。
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