博具
成語（Idiom）：博具
發(fā)音（Pronunciation）：bó jù
基本含義（Basic Meaning）：博學多才的人。
詳細解釋（Detailed Explanation）：博具是由“博”和“具”兩個字組成的成語，意為博學多才的人。博學指的是廣泛的學識，多才指的是多種才能。
使用場景（Usage Scenarios）：博具一詞常用來形容那些具有廣博知識和多種才能的人，可以用來贊美某人的學識和才華。
故事起源（Story Origin）：博具一詞最早見于南朝梁代文學家謝靈運的《文心雕龍·卷一·修辭格》：“博具之人，亦謂之博雅。”意為博學多才的人也可以稱之為博雅。后來逐漸演變?yōu)楝F(xiàn)在的博具。
成語結構（Structure of the Idiom）：博具是由兩個漢字組成的成語，其中“博”是形容詞，表示廣泛、豐富，而“具”是名詞，表示才能、能力。
例句（Example Sentences）：
1. 他是個博具之人，不僅懂得很多學問，還有很多才藝。
2. 這位科學家不僅在物理學方面有很深的造詣，還在音樂、繪畫等方面是個博具之人。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“博具”看作是“博學”的“具體”表現(xiàn)，即廣博的學識和多種才能的具體體現(xiàn)。
延伸學習（Extended Learning）：可以通過閱讀書籍、參加各類培訓和學習活動，來豐富自己的知識和才能，成為一個博具之人。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他是我們班的博具，不僅擅長數(shù)學，還會彈鋼琴。
2. 初中生：她是我們學校的博具之人，不僅成績優(yōu)秀，還是籃球隊的隊長。
3. 高中生：他是一位博具的學者，不僅在科學研究方面有突出成就，還在文學創(chuàng)作方面有很高的造詣。
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