補述
補述(bǔ shù)
發音:bǔ shù
基本含義:指在敘述或說明中添加額外的內容,以補充或進一步解釋。
詳細解釋:補述是指在敘述或說明中添加額外的內容,以補充或進一步解釋。它可以用來加強敘述的邏輯性和說服力,使讀者或聽眾更加清楚地理解作者或講者的意圖。補述常常是在主要內容之后添加的附加說明,通過提供更多的細節、例子、原因、結果等來增強敘述的完整性和可信度。
使用場景:補述可以用于各種不同的情境中,包括寫作、演講、辯論、解釋等。在寫作中,補述可以用來展開主題,增加文章的深度和廣度。在演講和辯論中,補述可以用來提供更多的證據和例子,以增強說服力。在解釋和說明中,補述可以用來澄清概念、解答疑惑,使讀者或聽眾更好地理解內容。
故事起源:關于“補述”成語的起源暫無明確的故事或傳說。這個成語的意義和用法可以從日常生活和語言交流中推導出來。
成語結構:補述是一個由兩個字組成的成語,其中“補”是動詞,意為“添加、補充”,“述”是動詞,意為“敘述、說明”。
例句:
1. 在寫作時,我們應該注意補述,以使文章更加詳細和有說服力。
2. 在演講中,補述可以幫助我們更好地闡述觀點,使聽眾更容易理解。
記憶技巧:可以通過聯想記憶來記憶“補述”這個成語。可以想象自己在寫作或演講時,突然想到了一個很重要的細節或解釋,于是立刻補充在原來的內容之后,使整個敘述更加完整和有力。這樣的場景可以幫助我們記憶和理解“補述”的含義和用法。
延伸學習:如果你對“補述”這個詞語感興趣,你可以進一步學習有關寫作、演講和辯論等方面的知識,以提高自己的表達能力和說服力。你還可以學習其他與“補述”相關的成語或表達方式,如“細節豐富”、“充實論述”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我在寫作文時,老師告訴我要注意補述,所以我在文章末尾加了一段描述。
2. 初中生:老師說演講要有補述,所以我在說理論時加了一些例子來支持我的觀點。
3. 高中生:我在寫論文時,為了增加可信度,我使用了大量的補述來支持我的觀點。
4. 大學生:在辯論比賽中,我使用了補述來回應對方的觀點,并提供更多的證據來支持我的立場。