基本解釋

◎ 傳經 chuánjīng
(1) [hand down the classics or sacred books]∶舊指傳授儒家經典
(2) [pass on experience]∶傳授經驗

反義詞

取經

英文翻譯

1.{中醫} transmission from one channel to another

詳細解釋

(1).傳授經學。 唐 杜甫 《秋興》詩之三：“ 匡衡 抗疏功名薄， 劉向 傳經心事違。” 清 錢謙益 《父在中先封承德郎請加封制》：“肆爾傳經之子，為吾典學之臣。”
(2).今喻指傳授經驗。
(3).中醫稱傷寒病的變化過程。 漢 張仲景 《傷寒論·辨脈法》“問曰：脈有陽結陰結者，何以別之” 宋 成無己 注：：“傷寒之病，一日太陽，二日陽明，三日少陽，四日太陰，五日少陰，至六日為傳經盡，七日當愈。七日不愈者，謂之再傳經。”《紅樓夢》第六四回：“﹝ 賈母 ﹞禁不住風霜傷感，至夜間便覺頭悶心酸，鼻塞聲重，……連忙請了醫生來診脈下藥，足足的忙亂了半夜一日，幸而發散的快，未曾傳經。”

成語（Idiom）：傳經

發音（Pronunciation）：chuán jīng

基本含義（Basic Meaning）：傳遞經文或經書。也指傳授經典知識或傳承學問。

詳細解釋（Detailed Explanation）：傳經是一個由兩個字組成的成語，其中“傳”指傳遞、傳承，“經”指經文、經書。這個成語的基本含義是傳遞經文或經書，也可引申為傳授經典知識或傳承學問。它強調了知識的傳承和學問的發展，體現了中華文化的重要價值觀。

使用場景（Usage Scenarios）：傳經這個成語可以用于描述傳遞知識、傳承學問的場景。它可以用于教育領域，形容老師將經典知識傳授給學生；也可以用于文化交流場合，形容傳統文化的傳承與發展。

故事起源（Story Origin）：《史記·太史公自序》中有這樣一句話：“夫傳世者，蓋載經書之人也。”這句話意味著將經書傳承下去的人，就是傳世的人。后來，人們將“傳世”改為“傳經”，形成了現在的成語。

成語結構（Structure of the Idiom）：兩個字組成的成語，形式簡潔明了。

例句（Example Sentences）：

1. 老師用心傳經，學生們都受益匪淺。

2. 這位教授傳經授藝，為后人樹立了榜樣。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“傳經”拆分為“傳”和“經”，然后通過與傳遞知識、傳承學問相關的場景來加深記憶。

延伸學習（Extended Learning）：了解更多與傳經相關的故事和文化背景，深入學習中國傳統文化和經典著作。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：老師每天都在傳經，我們要好好學習。

2. 初中生：這位老師傳經授藝，讓我們對歷史更感興趣了。

3. 高中生：老師的傳經之道讓我們受益匪淺，為我們的未來打下了堅實的基礎。

4. 大學生：在大學里，我們不僅要傳經授業，還要傳承中華文化的精髓。