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賜聽

cì tīngㄘㄧˋ ㄊㄧㄥ
目錄
1、基本解釋

成語(yǔ)(Idiom):賜聽(cì tīng)

發(fā)音(Pronunciation):cì tīng

基本含義(Basic Meaning):賜予聽取,表示懇請(qǐng)對(duì)方傾聽自己的請(qǐng)求或意見。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):賜聽是一個(gè)禮貌地請(qǐng)求對(duì)方傾聽自己的意見或請(qǐng)求的成語(yǔ)。它源于古代朝廷中的禮儀制度,當(dāng)臣民有事要向皇帝請(qǐng)示時(shí),會(huì)用“賜聽”來(lái)表示請(qǐng)求傾聽。在現(xiàn)代語(yǔ)境中,賜聽多用于書信或正式場(chǎng)合,表示懇請(qǐng)對(duì)方傾聽自己的請(qǐng)求或意見。

使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):賜聽多用于正式場(chǎng)合或書信中,表達(dá)請(qǐng)求對(duì)方傾聽自己的意見或請(qǐng)求。例如在公開演講、商務(wù)會(huì)議、正式信函等場(chǎng)合,可以使用賜聽來(lái)表達(dá)自己的請(qǐng)求或意見。

故事起源(Story Origin):賜聽這個(gè)成語(yǔ)的起源可以追溯到古代中國(guó)的皇帝朝廷。在古代,臣民如果有事要向皇帝請(qǐng)示,必須經(jīng)過(guò)一系列的禮儀程序,其中之一就是“賜聽”。臣民在請(qǐng)示時(shí),會(huì)說(shuō)“懇請(qǐng)陛下賜聽”,表示懇請(qǐng)皇帝傾聽自己的請(qǐng)求或意見。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):賜聽是一個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的成語(yǔ),由“賜”和“聽”兩個(gè)字組成。其中,“賜”表示懇請(qǐng)對(duì)方給予,賜予;“聽”表示傾聽。

例句(Example Sentences):

1. 我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)賜聽,希望能夠得到您的指導(dǎo)和支持。

2. 在這個(gè)會(huì)議上,我懇請(qǐng)大家賜聽我的建議和意見。

3. 請(qǐng)您賜聽我的心聲,幫助我解決這個(gè)問(wèn)題。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過(guò)聯(lián)想記憶來(lái)記憶成語(yǔ)賜聽。可以想象自己站在朝廷之中,懇請(qǐng)皇帝賜予傾聽自己的請(qǐng)求或意見。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與請(qǐng)求或意見相關(guān)的成語(yǔ),例如“請(qǐng)教”、“傾聽”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:

1. 小學(xué)生:老師,請(qǐng)您賜聽我的問(wèn)題,我不明白這道題怎么做。

2. 初中生:請(qǐng)您賜聽我的建議,我覺(jué)得我們應(yīng)該組織一次班級(jí)活動(dòng)。

3. 高中生:我懇請(qǐng)校長(zhǎng)賜聽,希望能夠增加學(xué)校圖書館的開放時(shí)間。

4. 大學(xué)生:我懇請(qǐng)導(dǎo)師賜聽,希望能夠得到您的指導(dǎo)和支持,完成我的畢業(yè)論文。

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