節(jié)約
基本解釋
[釋義]
(動(dòng))節(jié)省(多用于較大的范圍)。〈外〉日語。
[構(gòu)成]
并列式:節(jié)+約
[例句]
節(jié)約生產(chǎn)資料。(作謂語)
[同義]
節(jié)儉、節(jié)省
[反義]
浪費(fèi)、奢侈、糟塌
近義詞
節(jié)省、節(jié)儉、勤儉、省儉、儉仆、儉省、樸實(shí)、樸素、儉樸、節(jié)流、節(jié)減、減削、減省、儉約、撙節(jié)
反義詞
英文翻譯
1.practice thrift; economize; save; economy
詳細(xì)解釋
◎ 節(jié)約 jiéyuē
(1) [economy]∶節(jié)省
勵(lì)行節(jié)約
(2) [prudence]∶節(jié)儉
(1).節(jié)省,儉約。《漢書·辛慶忌傳》:“ 慶忌 居處恭儉,食欲被服尤節(jié)約。”《宋書·五行志三》:“今宜罷散民役,務(wù)從節(jié)約,清掃所災(zāi)之處,不敢於此有所營造。” 茅盾 《清明前后》第三幕:“她主張節(jié)約材料,減低成本,加精技術(shù),改良出品。”
(2).猶節(jié)束。《墨子·節(jié)葬下》:“金玉珠璣比乎身,綸組節(jié)約,車馬藏乎壙。” 孫詒讓 間詁:“《淮南子·齊俗訓(xùn)》云:‘古者非不能竭國糜民,虛府殫財(cái),含珠麟施,綸組節(jié)束追送死也。’ 許 注云:‘綸,絮也;束,縛也。’案,‘節(jié)約’與《淮南》書‘節(jié)束’義同。”
(3).節(jié)制約束。《后漢書·竇憲傳》:“ 瓌 少好經(jīng)書,節(jié)約自修,出為 魏郡 ,遷 潁川 太守。”《朱子語類》卷五二:“今學(xué)者要須事事節(jié)約,莫教過當(dāng),此便是養(yǎng)氣之道也。” 明 何景明 《何子·嚴(yán)治》:“法者,所以節(jié)約其散,而整齊其亂之具也;嚴(yán)者,所以立節(jié)約而作整齊也。”
(4).猶節(jié)錄。 明 王世貞 《藝苑卮言》卷二:“ 傅武仲 有《舞賦》,皆托 宋玉 為 襄王 問對(duì)。及閲《古文苑》 宋玉 《舞賦》,所少十分之七……豈 武仲 衍 玉 賦以為己作耶?抑后人節(jié)約 武仲 之賦,因序語而誤以為 玉 作也?”
節(jié)約(jié yuē)
發(fā)音(Pronunciation):jié yuē
基本含義(Basic Meaning):指合理利用資源,不浪費(fèi)。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):節(jié)約是指在使用資源、時(shí)間、金錢等方面做到合理利用,不浪費(fèi)。節(jié)約是一種美德,它體現(xiàn)了人們對(duì)資源的尊重和保護(hù),對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和節(jié)儉的生活態(tài)度。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):節(jié)約這個(gè)詞語可以用在各個(gè)場(chǎng)景中,比如節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用紙等。在生活中,我們可以通過節(jié)約來保護(hù)環(huán)境,減少浪費(fèi),提高資源利用效率。
故事起源(Story Origin):節(jié)約這個(gè)詞語的起源可以追溯到古代的《論語》中的一句話:“君子愛財(cái),取之有道。”這句話強(qiáng)調(diào)了節(jié)約財(cái)富的重要性,以及通過合理的方式獲取財(cái)富。后來,節(jié)約這個(gè)詞語逐漸演變?yōu)橹负侠砝酶鞣N資源,不浪費(fèi)。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):節(jié)約是一個(gè)單字成語,沒有特定的結(jié)構(gòu)。
例句(Example Sentences):
1. 我們應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,保護(hù)水資源。
2. 他從小就被教育要節(jié)約用電,養(yǎng)成了節(jié)儉的生活習(xí)慣。
3. 這家公司一直以來都注重節(jié)約用紙,提倡環(huán)保理念。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過與日常生活相關(guān)的例子來記憶節(jié)約這個(gè)詞語,比如節(jié)約用水、節(jié)約用電等。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步了解節(jié)約的相關(guān)知識(shí),比如資源的分類、可持續(xù)發(fā)展等。也可以學(xué)習(xí)其他與節(jié)約相關(guān)的成語,比如節(jié)衣縮食、克勤克儉等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句:
1. 小學(xué)生:我要節(jié)約用紙,不亂涂亂畫。
2. 初中生:為了保護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)該節(jié)約用水。
3. 高中生:學(xué)會(huì)節(jié)約用電,從小事做起,為未來節(jié)能減排做貢獻(xiàn)。