基本解釋

研究氣候特征、形成原因、分布和演變規(guī)律，以及氣候與人類活動(dòng)的相互關(guān)系的科學(xué)。它既是大氣科學(xué)的分支，又是自然地理學(xué)的組成部分。包括物理氣候?qū)W、天氣氣候?qū)W、小氣候?qū)W、高空氣候?qū)W、古氣候?qū)W以及應(yīng)用氣候?qū)W等。

英文翻譯

1.climatology
2.【醫(yī)】 climatology

氣候?qū)W（qì hòu xué）

發(fā)音（Pronunciation）：qì hòu xué

基本含義（Basic Meaning）：指研究氣候的學(xué)科，包括氣候的形成、變化規(guī)律、影響因素等。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：氣候?qū)W是地球科學(xué)的一個(gè)分支，研究氣候的形成、變化規(guī)律以及影響氣候的因素。它涉及大氣、海洋、陸地等多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和方法，通過觀測(cè)、實(shí)驗(yàn)和模擬等手段來揭示氣候系統(tǒng)的運(yùn)行機(jī)制。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：氣候?qū)W常用于研究氣候變化、預(yù)測(cè)天氣、評(píng)估氣候風(fēng)險(xiǎn)、制定應(yīng)對(duì)氣候變化的政策等方面。同時(shí)，氣候?qū)W也對(duì)農(nóng)業(yè)、水資源管理、城市規(guī)劃等領(lǐng)域具有重要意義。

故事起源（Story Origin）：氣候?qū)W這個(gè)詞語的起源比較簡(jiǎn)單，它由“氣候”和“學(xué)”兩個(gè)詞組成。氣候指的是某個(gè)地區(qū)在長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)的天氣狀況，學(xué)則表示研究、學(xué)習(xí)的意思。因此，氣候?qū)W就是研究氣候的學(xué)科。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：氣候?qū)W是一個(gè)由兩個(gè)詞組成的詞語，沒有特定的成語結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 氣候?qū)W家通過大量數(shù)據(jù)分析，預(yù)測(cè)出未來幾天的天氣情況。

2. 氣候?qū)W的研究對(duì)于制定應(yīng)對(duì)氣候變化的政策非常重要。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過以下方法記憶氣候?qū)W這個(gè)詞語：

將“氣候”和“學(xué)”分別記憶，氣候可以聯(lián)想到天氣，學(xué)可以聯(lián)想到學(xué)習(xí)。將這兩個(gè)詞聯(lián)想在一起，形成氣候?qū)W這個(gè)詞語的意思。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果對(duì)氣候?qū)W感興趣，可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，如大氣科學(xué)、海洋科學(xué)、氣候模擬等，深入了解氣候系統(tǒng)的復(fù)雜性和變化規(guī)律。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我喜歡學(xué)習(xí)氣候?qū)W，可以了解不同季節(jié)的天氣變化。

2. 初中生：氣候?qū)W的研究對(duì)于應(yīng)對(duì)氣候變化非常重要。

3. 高中生：我想將來成為一名氣候?qū)W家，為保護(hù)地球環(huán)境做出貢獻(xiàn)。