功作
基本解釋
指土木營造之事。《漢書·食貨志上》:“至於 始皇 ,遂并天下,內興功作,外攘夷狄,收泰半之賦,發閭左之戍。”《三國志·魏志·棧潛傳》:“大興殿舍,功作萬計, 徂來 之松,刊山窮谷。”《舊唐書·李絳傳》:“時中官 吐突承璀 自藩邸承恩寵,為神策護軍中尉,乃於 安國佛寺 建立 圣政碑 ,大興功作。”
成語(Idiom):功作 (gōng zuò)
發音(Pronunciation):gōng zuò
基本含義(Basic Meaning):指為國家、民族或社會做出重大貢獻的事跡或作品。
詳細解釋(Detailed Explanation):功作是由“功”和“作”兩個字組成的成語。其中,“功”表示功績、貢獻,“作”表示作品、事跡。功作指的是為國家、民族或社會做出重大貢獻的事跡或作品。這個成語通常用來形容那些為社會進步、國家繁榮做出杰出貢獻的人或事物。
使用場景(Usage Scenarios):功作這個成語可以用于各種場合,尤其適合表揚那些為社會做出重大貢獻的人或事物。你可以在學校表彰優秀學生時使用這個成語,也可以在社會活動中贊揚那些為社會發展做出貢獻的人。此外,你還可以在寫作、演講或討論中使用這個成語,以突出某個人或作品的重要性和價值。
故事起源(Story Origin):關于功作這個成語的具體故事起源尚無記載,但它是中國古代文化中的一個常用成語,被廣泛運用于各個領域。
成語結構(Structure of the Idiom):功作是一個由兩個漢字組成的四聲成語,其中“功”和“作”都是名詞。
例句(Example Sentences):
1. 他的科學研究成果被譽為一項偉大的功作。
2. 這座大橋是城市發展的重要功作。
記憶技巧(Memory Techniques):要記憶功作這個成語,可以將“功”和“作”兩個字分別記憶,然后將它們結合在一起。你可以想象一個人通過自己的努力和貢獻(功)創造了一件杰出的作品(作),從而形成了功作這個成語的含義。
延伸學習(Extended Learning):如果你對功作這個成語感興趣,可以進一步了解中國歷史上那些為國家、民族或社會做出重大貢獻的人物和事件。此外,你還可以學習其他與功作相關的成語,如“功成名就”、“功德無量”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我希望通過勤奮學習來創造一件功作,讓老師和家長都為我驕傲。
2. 初中生:這部電影是導演的一項偉大功作,展現了社會進步和人民幸福的場景。
3. 高中生:我希望將來能夠為社會做出一項重大的功作,為國家的發展做出貢獻。