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分割包圍

fēn gē bāo wéiㄈㄣ ㄍㄜ ㄅㄠ ㄨㄟˊ
目錄
1、基本解釋

基本解釋

分割包圍 fēngē bāowéi
[division encirclement]將敵割裂成數(shù)塊,分別包圍攻擊的作戰(zhàn)行動(dòng)


成語(yǔ)(Idiom):分割包圍(fēn gē bāo wéi)

發(fā)音(Pronunciation):fēn gē bāo wéi

基本含義(Basic Meaning):分割包圍是指將敵人或?qū)κ址殖蓭讉€(gè)部分,然后包圍其中之一,以便逐個(gè)擊破。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):這個(gè)成語(yǔ)源自軍事戰(zhàn)略,用來(lái)形容在戰(zhàn)斗中采取分割敵人或?qū)κ值牟呗裕瑢⑵浞殖蓭讉€(gè)部分,然后逐個(gè)擊破。這種戰(zhàn)略可以有效地削弱敵人的力量,使其難以形成有效的反擊。

使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):這個(gè)成語(yǔ)常用于形容在競(jìng)爭(zhēng)、比賽或爭(zhēng)斗中采取分而治之的策略。也可以用來(lái)形容在處理問(wèn)題或解決困難時(shí),將復(fù)雜的情況分解成幾個(gè)較小的部分,然后逐個(gè)解決。

故事起源(Story Origin):分割包圍這個(gè)成語(yǔ)的起源可以追溯到中國(guó)古代的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,將敵人分割成幾個(gè)部分,然后集中兵力包圍其中之一,是一種常見(jiàn)的戰(zhàn)略。這種戰(zhàn)略可以使敵人無(wú)法相互支援,從而容易擊破。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):分割包圍是一個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的成語(yǔ),由“分割”和“包圍”兩個(gè)動(dòng)詞組成。

例句(Example Sentences):

1. 在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,我們需要采取分割包圍的策略,逐個(gè)擊敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

2. 面對(duì)困境,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分割包圍,一步步解決問(wèn)題。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過(guò)將“分割”和“包圍”這兩個(gè)詞與具體的場(chǎng)景聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行記憶。想象在戰(zhàn)爭(zhēng)中,將敵人分割成幾個(gè)部分,然后包圍其中之一的情景,可以幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):了解更多與戰(zhàn)爭(zhēng)、競(jìng)爭(zhēng)和軍事戰(zhàn)略相關(guān)的成語(yǔ),可以幫助深入理解分割包圍的意義。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:

1. 小學(xué)生:在足球比賽中,我們可以采用分割包圍的策略,逐個(gè)擊敗對(duì)方隊(duì)員。

2. 初中生:在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分割包圍,一步步解決復(fù)雜的問(wèn)題。

3. 高中生:面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題,我們需要采取分割包圍的思維,逐個(gè)解決其中的難題。

4. 大學(xué)生:在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,我們可以利用分割包圍的策略,逐漸占領(lǐng)市場(chǎng)份額。

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