詳僵
成語（Idiom）：詳僵
發(fā)音（Pronunciation）：xiáng jiāng
基本含義（Basic Meaning）：詳細而僵化的狀態(tài)。
詳細解釋（Detailed Explanation）：詳指詳盡，詳細；僵指僵化，不靈活。詳僵形容事物過于詳細而失去靈活性，刻板僵化。
使用場景（Usage Scenarios）：一般用于形容文書、規(guī)章制度、思想觀念等過分繁瑣、僵化、不靈活的狀態(tài)。
故事起源（Story Origin）：《后漢書·李延壽傳》中有這樣一個故事：李延壽是東漢末年的一位官員，他喜歡編寫官方文書，每份文書都寫得非常詳細，以致于人們在處理事務時非常被束縛。后來，人們就用“詳僵”來形容這種過于詳細而僵化的狀態(tài)。
成語結(jié)構（Structure of the Idiom）：形容詞+動詞
例句（Example Sentences）：
1. 這份規(guī)章制度太詳僵了，根本無法靈活應對實際情況。
2. 他的思維方式過于詳僵，缺乏創(chuàng)新的思考。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以用“詳細”來記憶這個成語，因為“詳”在這里表示詳細，而“僵”則表示僵化。可以聯(lián)想到一份非常詳細的文書，上面寫滿了繁瑣的條款，讓人感到非常僵化。
延伸學習（Extended Learning）：可以了解相關的成語，如“文過飾非”、“繁文縟節(jié)”等，了解這些成語的意義和用法。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生（8歲）：我不喜歡寫作業(yè)，老師總是要求寫得太詳僵了。
2. 初中生（14歲）：學校的規(guī)章制度太詳僵了，沒有一點靈活性。
3. 高中生（17歲）：老師講課的時候總是詳細到每個細節(jié)，感覺有點詳僵了。
4. 大學生（20歲）：有些教授的講課方式過于詳僵，缺乏互動和創(chuàng)新。
5. 成年人（30歲）：公司的流程太詳僵了，每一步都要按照規(guī)定來，沒有靈活性。
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