箋紋
成語（Idiom）：箋紋（jiān wén）
發(fā)音（Pronunciation）：jiān wén
基本含義（Basic Meaning）：指紙上的紋理、脈絡，也比喻文章的紋理、脈絡。
詳細解釋（Detailed Explanation）：箋紋是由兩個詞組成的成語，箋指紙張，紋指紋理。箋紋原指紙張上的紋理，后來引申為比喻文章的紋理、脈絡。用來形容文章結構嚴密，層次清晰，條理分明。
使用場景（Usage Scenarios）：箋紋多用來形容文章、論文、演講等的結構和條理清晰，邏輯嚴密。可以用于文學創(chuàng)作、寫作指導、文稿評價等場合。
故事起源（Story Origin）：據傳，箋紋這個成語最早出自唐代文學家韓愈的《箋紋》一文。韓愈在文中以箋紋比喻文章的結構，強調了作文要有層次分明的結構和脈絡。
成語結構（Structure of the Idiom）：形容詞+名詞。
例句（Example Sentences）：
1. 這篇文章的箋紋清晰，邏輯嚴密。
2. 他的演講有著很好的箋紋，條理分明。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“箋紋”拆分為“箋”和“紋”，聯(lián)想到紙張上的紋理，進而聯(lián)想到文章的結構和脈絡。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與寫作和文學相關的成語，如“文如其人”、“文韜武略”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我的作文有著清晰的箋紋，老師夸獎了我。
2. 初中生：老師說我的作文箋紋不夠清晰，需要加強段落的連接。
3. 高中生：寫論文時要注意箋紋的邏輯性，要有層次分明的結構。
4. 大學生：我的演講稿箋紋清晰，得到了同學們的認可。
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