奇節
成語（Idiom）：奇節
發音（Pronunciation）：qí jié
基本含義（Basic Meaning）：指人的品德高尚、行為正直，不受外界誘惑的節操和原則。
詳細解釋（Detailed Explanation）：奇節是由“奇”和“節”兩個字組成的成語，其中“奇”表示特殊、稀有，而“節”表示節操、原則。奇節指的是人們在特殊情況下能夠堅守自己的原則和道德，不受外界的誘惑和影響，保持高尚的品德和行為。
使用場景（Usage Scenarios）：奇節常用于形容一個人在面對困境、考驗或誘惑時，能夠堅守自己的原則和道德，不被誘惑所動搖。也可以用來贊美那些有高尚品德的人。
故事起源（Story Origin）：奇節一詞最早出現在《史記·魏其武安侯列傳》中，描述的是魏其武安侯魏賢的故事。相傳，魏賢在秦朝時期，曾受到秦始皇的寵幸，但他堅守自己的原則，拒絕了秦始皇的寵幸和賄賂，最終被貶為民。他的堅持和高尚品德被后人稱為“奇節”。
成語結構（Structure of the Idiom）：主要由兩個漢字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他在困境中展現出了奇節的品質。
2. 她對金錢的態度始終保持著奇節。
3. 面對利益的誘惑，他始終保持著奇節不移。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記憶“奇節”這個成語。可以想象一個人在困境中，身邊圍繞著各種奇怪的事物，但他仍然能夠堅守自己的原則和道德，展現出奇節的品質。
延伸學習（Extended Learning）：進一步學習可以了解其他有關高尚品德和道德的成語，如“正直無私”、“忠誠正直”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：在考試時，我堅守奇節，沒有抄襲。
2. 初中生：面對同學的誘惑，我選擇了堅守奇節，沒有參與欺凌。
3. 高中生：我將奇節作為我的座右銘，時刻提醒自己保持高尚的品德。
4. 大學生：在面對誘惑和挑戰時，我會堅守奇節，不讓自己迷失方向。
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