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論柄

lùn bǐngㄌㄨㄣˋ ㄅㄧㄥˇ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):論柄(lùn bǐng)

發音(Pronunciation):lùn bǐng

基本含義(Basic Meaning):指言辭、文章或言論的要點、中心思想。

詳細解釋(Detailed Explanation):論柄是一個由兩個字組成的成語,其中“論”表示辯論、討論,而“柄”則表示柄桿或手柄。引申為指言辭、文章或言論的要點、中心思想。這個成語常用于形容文章或言論的主旨,強調要點或中心思想的重要性。

使用場景(Usage Scenarios):論柄這個成語可以用于各種場合,特別是在寫作和演講中。它可以用來描述文章或言論的主題和中心思想,幫助讀者或聽眾更好地理解作者或演講者的觀點和意圖。

故事起源(Story Origin):關于論柄這個成語的具體故事起源尚不清楚,但它可能源自古代辯論或討論的場景。在古代,人們經常通過辯論或討論來交流和表達觀點,因此論柄這個成語可能是從這些場景中衍生出來的。

成語結構(Structure of the Idiom):論柄由兩個字組成,其中“論”是動詞,表示辯論、討論的意思;“柄”是名詞,表示柄桿或手柄。這個成語的結構簡單明了,容易理解和記憶。

例句(Example Sentences):

1. 他的演講很有深度,論柄非常清晰。

2. 這篇文章的論柄非常明確,很容易理解作者的觀點。

3. 在辯論中,要注意抓住論柄,不要偏離主題。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過與“論”和“柄”相關的形象聯想來記憶這個成語。例如,可以想象兩個人在辯論中爭論不休,而他們手中都拿著柄桿,象征著他們掌握著辯論的要點和中心思想。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步了解與辯論、討論相關的成語,如“言之鑿鑿”、“辯證法”等,以擴展對這個主題的理解。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我在寫作文的時候,要注意論柄,不能離題。

2. 初中生:老師要求我們在演講中突出論柄,讓聽眾更好地理解我們的觀點。

3. 高中生:在辯論賽中,我們要緊緊抓住論柄,不讓對方轉移話題。

4. 大學生:寫論文時,要明確論柄,確保文章的邏輯嚴密和主旨明確。

5. 成年人:在職場中,我們需要在溝通和表達中把握論柄,以便更好地傳達自己的意思。

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