基本解釋

(1).宗族；家族。《后漢書(shū)·趙苞傳》：“從兄 忠 ，為中常侍， 苞 深?lèi)u其門(mén)族有宦官名埶，不與 忠 交通。”《宋書(shū)·沉文秀傳》：“ 彌之 青州 強(qiáng)姓，門(mén)族甚多，諸宗從相合率奔 北海 ，據(jù)城以拒 文秀 。”《南史·劉懷珍傳》：“司空 竟陵王 誕 反，郡人 王弼 門(mén)族甚盛，勸 懷珍 起兵助 誕 。”
(2).猶門(mén)第。《新唐書(shū)·宰相世系表序》：“ 唐 為國(guó)久，傳世多，而諸臣亦各俢其家法，務(wù)以門(mén)族相高。” 明 謝肇淛 《五雜俎·事部二》：“自 唐 以前，最重門(mén)族； 王 、 謝 、 崔 、 盧 ，擅名奕世。”參見(jiàn)“ 門(mén)第 ”。

成語(yǔ)（Idiom）：門(mén)戶(hù)之見(jiàn)（mén hù zhī jiàn）

發(fā)音（Pronunciation）：mén hù zhī jiàn

基本含義（Basic Meaning）：指因?yàn)殚T(mén)戶(hù)之見(jiàn)而產(chǎn)生的狹隘的觀點(diǎn)或偏見(jiàn)。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：門(mén)戶(hù)之見(jiàn)是由“門(mén)戶(hù)”和“之見(jiàn)”兩個(gè)詞組成的成語(yǔ)。門(mén)戶(hù)指的是家門(mén)或門(mén)戶(hù)，之見(jiàn)指的是觀點(diǎn)或見(jiàn)解。這個(gè)成語(yǔ)形象地比喻一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)體因?yàn)楠M隘的觀點(diǎn)或偏見(jiàn)而產(chǎn)生的不公正的看法。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于批評(píng)人們對(duì)事物的片面看法，強(qiáng)調(diào)應(yīng)該摒棄狹隘的觀點(diǎn)，以開(kāi)放的心態(tài)看待問(wèn)題。

故事起源（Story Origin）：相傳古代有個(gè)人家的門(mén)前有一棵大樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了美味的果實(shí)。這個(gè)家庭的鄰居是一家貧苦的人家，他們覬覦這些果實(shí)已久。有一天，鄰居家的孩子實(shí)在忍不住了，便偷偷摘了幾個(gè)果實(shí)吃。被主人發(fā)現(xiàn)后，主人非常生氣，他認(rèn)為鄰居家的孩子是個(gè)小偷，從此對(duì)鄰居家產(chǎn)生了偏見(jiàn)。這個(gè)故事告訴我們，因?yàn)橐淮涡⌒〉腻e(cuò)誤而對(duì)整個(gè)家庭產(chǎn)生偏見(jiàn)是不公平的，應(yīng)該摒棄門(mén)戶(hù)之見(jiàn)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主語(yǔ) + 門(mén)戶(hù) + 之 + 見(jiàn)

例句（Example Sentences）：

1. 他對(duì)外國(guó)人有著明顯的門(mén)戶(hù)之見(jiàn)，總是認(rèn)為他們都是壞人。

2. 他的成功證明了人們的門(mén)戶(hù)之見(jiàn)是多么的錯(cuò)誤。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將“門(mén)戶(hù)之見(jiàn)”與“狹隘的觀點(diǎn)”、“偏見(jiàn)”等相關(guān)詞匯進(jìn)行聯(lián)系，幫助記憶該成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與偏見(jiàn)、開(kāi)放思維相關(guān)的成語(yǔ)，如“狹隘眼界”、“以己度人”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我不喜歡這個(gè)新同學(xué)，因?yàn)樗峭獾厝恕＿@種門(mén)戶(hù)之見(jiàn)是不對(duì)的。

2. 初中生：有些同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)好而看不起其他同學(xué)，這是典型的門(mén)戶(hù)之見(jiàn)。

3. 高中生：一些人因?yàn)閷?duì)某個(gè)國(guó)家的了解不多，就對(duì)那個(gè)國(guó)家的人產(chǎn)生了門(mén)戶(hù)之見(jiàn)。

4. 大學(xué)生：我們應(yīng)該摒棄門(mén)戶(hù)之見(jiàn)，以開(kāi)放的心態(tài)去認(rèn)識(shí)世界。