大篇
基本解釋
(1).指篇幅大的詩文。 唐 韓愈 《送權秀才序》：“寂寥乎短章，舂容乎大篇，如是者閲之累日而無窮焉。”
(2).稱對方的詩文，猶言大作。 清 周亮工 《尺牘新鈔·張九徵與王阮亭》：“三日夕讀大篇，幾不成寐。”
成語（Idiom）：大篇
發音（Pronunciation）：dà piān
基本含義（Basic Meaning）：形容文章或演講內容豐富、篇幅較大。
詳細解釋（Detailed Explanation）：指文章或演講內容非常豐富、篇幅較長。用來形容文章或演講內容廣泛、詳細，有深度，不拘泥于短篇或簡短的表達方式。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于描述文章、演講、報告等內容的豐富程度和篇幅大小。可以用于表揚別人的文章或演講內容詳盡，也可以用于批評文章或演講內容冗長而不夠精煉。
故事起源（Story Origin）：《莊子·至樂》篇中有一則寓言故事，講述了一個人為了向人們宣傳至樂之道，寫下了很多篇幅很長的文章。后來，人們用“大篇”來形容文章內容豐富、篇幅較大。
成語結構（Structure of the Idiom）：形容詞+名詞
例句（Example Sentences）：
1. 這篇論文寫得很大篇，詳細闡述了這個問題的各個方面。
2. 他的演講內容大篇大幅，沒有一句廢話。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“大篇”與篇幅較大的文章聯系起來，想象一本厚厚的書籍，以幫助記憶。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步了解其他與文章、演講相關的成語，如“字斟句酌”、“言簡意賅”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
小學生：老師的課件內容太大篇了，我看不完。
初中生：這本小說太大篇了，我看了好幾天還沒看完。
高中生：這篇論文寫得很大篇，詳細介紹了該課題的研究方法和結果。
大學生：這個演講太大篇大幅了，聽得我有點犯困。
成人：這份報告內容太大篇了，我得花些時間研究一下。
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