理問
成語（Idiom）：理問（lǐ wèn）
發音（Pronunciation）：lǐ wèn
基本含義（Basic Meaning）：理問指理性思考和詢問問題。它強調通過思考和提問來探求真理和解決問題。
詳細解釋（Detailed Explanation）：理問是由兩個漢字組成的成語，其中“理”指理解、理性，表示通過思考和分析來理解問題或事物的本質；“問”指詢問、提問，表示通過提出問題來獲取信息或答案。理問強調通過理性思考和提問來探求真理，解決問題，是一種追求知識和智慧的行為。
使用場景（Usage Scenarios）：理問常用于教育、學術、科學等領域，用來鼓勵人們思考和提問，促進知識的傳播和創新的產生。它也可以用于日常生活中，鼓勵人們在面對問題和困難時，積極運用理性思考和提問的能力來解決。
故事起源（Story Origin）：理問一詞最早出現在《詩經·小雅·鹿鳴之什》中的《鹿鳴》一篇：“理我其言，言而永言。”這句話表達了通過理性思考和提問來探求真理，并將其傳承下去的意義。后來，這個詞語逐漸演變為成語，成為鼓勵人們思考和提問的象征。
成語結構（Structure of the Idiom）：理問是由兩個漢字組成的成語，沒有特定的結構。
例句（Example Sentences）：
1. 學習不僅僅是記住知識，更重要的是要學會理問。
2. 在解決問題時，我們應該先理問自己，再向他人尋求幫助。
3. 教師應該引導學生養成理問的習慣，培養他們的思維能力。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記住理問這個成語。可以想象一個人坐在書桌前，認真思考并提出問題，用腦力來理解和探究問題的本質。
延伸學習（Extended Learning）：了解更多相關的成語和俗語，如“探究”、“質疑”、“追根究底”等，可以進一步擴展對理問的理解和運用。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師教我們要勇于理問，不懂的問題要勇敢地提出來。
2. 初中生：在學習科學知識時，我們要學會理問，用思考和實驗來解決問題。
3. 高中生：理問是培養創新能力和批判思維的重要方式，我們應該在學習和生活中不斷提出問題，追求真理。
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