成語（Idiom）：三過其門而不入
發(fā)音（Pronunciation）：sān guò qí mén ér bù rù
基本含義（Basic Meaning）：指某人多次來到某個地方的門前，但始終沒有進(jìn)去。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：形容某人遲遲不肯進(jìn)入某個地方，表示對進(jìn)入該地方有所顧慮、猶豫或不愿意。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于描述某人對某個機(jī)會、機(jī)構(gòu)、職位等有所遲疑或不愿意接受的情況。也可以用來批評某人對學(xué)習(xí)、工作等事物態(tài)度不積極。
故事起源（Story Origin）：成語“三過其門而不入”源于《史記·孟子荀卿列傳》。故事中，孟子去拜訪荀卿，荀卿連續(xù)三次在門口迎接孟子，但孟子都沒有進(jìn)去。最后，孟子告訴荀卿，他不敢進(jìn)去是因為他們之間的學(xué)問差距太大，他不敢進(jìn)入荀卿的門下學(xué)習(xí)。這個故事后來演變成成語，用來形容某人對進(jìn)入某個地方有所猶豫或不愿意。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：由“三”、“過”、“其門”、“而”、“不”、“入”六個字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他雖然多次獲得了進(jìn)入名校的機(jī)會，但卻三過其門而不入。
2. 她一直對婚姻有所顧慮，已經(jīng)三過其門而不入了。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“三過其門而不入”與一個人在門前徘徊三次卻始終不敢進(jìn)去的場景聯(lián)想在一起，以幫助記憶。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以學(xué)習(xí)其他類似含義的成語，如“半途而廢”、“優(yōu)柔寡斷”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
小學(xué)生：他看到游樂園門口的過山車三次，卻三過其門而不入。
初中生：雖然獲得了國際交流的機(jī)會，但他三過其門而不入，錯失了難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。
高中生：盡管得到了名校的錄取通知書，但他卻三過其門而不入，選擇了另一所大學(xué)。