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荃蓀

quán sūnㄑㄨㄢˊ ㄙㄨㄣ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):荃蓀(quán sūn)

發音(Pronunciation):quán sūn

基本含義(Basic Meaning):指眾多的好人好事,美好的事物或珍貴的財物聚集在一起。

詳細解釋(Detailed Explanation):荃蓀是由兩個漢字組成的成語,其中“荃”表示美好的事物,而“蓀”表示眾多的人或物。荃蓀形容許多美好的事物或珍貴的財物聚集在一起,寓意豐富和美好。

使用場景(Usage Scenarios):荃蓀常用于形容一群優秀的人物或眾多的美好事物集聚在一起的場景。可以用來形容人才云集、精英薈萃的團隊,或者形容一場盛大的聚會、文化活動等。

故事起源(Story Origin):《史記·高祖本紀》中記載了一個故事,說劉邦在起兵反秦時,曾經在渡江時遇到了一位名叫荃蓀的人。這個人曾經因為救助百姓而被賞識,但后來卻被人陷害,被迫逃亡。劉邦見到他后,非常感動,并且決定讓他加入自己的隊伍。后來,劉邦成功建立了漢朝,而荃蓀也成為了劉邦的重要幕僚。由于荃蓀具有卓越的才智和高尚的品德,所以后來人們用“荃蓀”這個詞來形容眾多的優秀人才聚集在一起。

成語結構(Structure of the Idiom):荃蓀是一個由兩個意義相近的漢字組成的成語,結構簡單明了。

例句(Example Sentences):

1. 這個團隊真是荃蓀之地,每個人都非常優秀。

2. 這個公司的年會真是荃蓀盛會,各行各業的精英都聚集在這里。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯想記憶來記憶這個成語。可以想象一幅畫面,畫面中有許多美麗的花草(荃),而這些花草周圍還有許多人圍繞在一起(蓀),形成了一個美麗而繁榮的景象。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他與“荃蓀”相關的成語,例如“薈萃”,意為優秀人才聚集在一起;“鶯歌燕舞”,意為繁華盛景;“人才濟濟”,意為人才眾多等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我們班級的同學都非常優秀,真是一個荃蓀的集體。

2. 初中生:這個學校的師資力量很強大,真是一個荃蓀的地方。

3. 高中生:這個科研團隊里聚集了許多頂尖的科學家,是一個荃蓀的組合。

4. 大學生:這個學院的學生會組織了一場文化藝術晚會,非常荃蓀。

5. 成人:那個公司的員工都是行業的精英,真是一個荃蓀之地。

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