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鶴上仙

hè shàng xiānㄏㄜˋ ㄕㄤˋ ㄒㄧㄢ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):鶴上仙

發(fā)音(Pronunciation):hè shàng xiān

基本含義(Basic Meaning):形容人的品德高尚,修養(yǎng)深厚。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):鶴,古代神話中的仙鳥,被認(rèn)為是吉祥的象征。上,指高坐在仙鳥鶴的背上。仙,指神仙。鶴上仙形容人的品德高尚,修養(yǎng)深厚,有如仙人般高尚。

使用場景(Usage Scenarios):常用于形容人的品德高尚,修養(yǎng)深厚。可以用來表揚(yáng)他人的高尚品德,也可以用來自嘲或謙虛地形容自己。

故事起源(Story Origin):相傳古代有位名叫莊周的哲學(xué)家,他修養(yǎng)深厚,心境高遠(yuǎn),被譽(yù)為“鶴上仙”。他的修行成果使他能夠與仙鳥鶴親近,坐在鶴的背上飛翔。這個(gè)成語就是由莊周的故事而來,用來形容人的品德高尚,修養(yǎng)深厚。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):主語+謂語+賓語

例句(Example Sentences):

1. 他為人正直,品德高尚,真是鶴上仙。

2. 她的修養(yǎng)深厚,舉止優(yōu)雅,簡直是鶴上仙。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將鶴上仙的形象與高尚的仙鳥鶴聯(lián)系起來,形成一個(gè)形象記憶。也可以通過與莊周的故事聯(lián)系起來,記住這個(gè)成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以了解更多關(guān)于莊周和他的哲學(xué)思想的知識(shí),深入了解鶴的文化象征意義。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句:

1. 小學(xué)生:老師說我是班里的鶴上仙,因?yàn)槲颐刻於紭酚谥恕?/p>

2. 初中生:我希望能成為一個(gè)鶴上仙,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

3. 高中生:他的品德高尚,修養(yǎng)深厚,真是一個(gè)鶴上仙。

4. 大學(xué)生:雖然我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到鶴上仙的境界,但我會(huì)不斷努力向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。

希望以上的學(xué)習(xí)指南能夠幫助你更好地理解和記憶“鶴上仙”這個(gè)成語。

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