基本解釋

即元版。 毛春翔 《古書版本常談·元刻本》：“ 元 板除黑口字體之外，板心也有上記字?jǐn)?shù)，下記刻工姓名的，也有不記的。”

成語(yǔ)（Idiom）：元板（yuán bǎn）

發(fā)音（Pronunciation）：yuán bǎn

基本含義（Basic Meaning）：元板是一個(gè)漢字詞語(yǔ)，指的是最初的模型或藍(lán)本。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：元板源自于古代印刷術(shù)，在印刷前需要先制作一個(gè)木質(zhì)的模型，即元板，以便復(fù)制印刷。元板也可以用來指代某個(gè)事物的最初形態(tài)或原型。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：元板一般用于形容事物的最初模型或原型，可以用于討論藝術(shù)作品、設(shè)計(jì)、科學(xué)研究等領(lǐng)域。

故事起源（Story Origin）：元板一詞最早出現(xiàn)在明代文學(xué)家馮夢(mèng)龍的小說《警世通言》中，故事講述了一個(gè)人為了復(fù)制一幅名畫，先制作了一個(gè)木板模型，然后再進(jìn)行復(fù)制。從此以后，元板一詞逐漸被引申為事物的最初模型或原型。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：元板是一個(gè)名詞短語(yǔ)，由“元”和“板”兩個(gè)漢字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 這幅畫的元板已經(jīng)損壞，很難復(fù)制出同樣的效果。

2. 這個(gè)設(shè)計(jì)師的元板是他的靈感來源，他通過不斷改進(jìn)才得到最終的作品。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“元板”想象成一個(gè)木制的模型，用來復(fù)制印刷。可以通過想象一個(gè)木質(zhì)的板子上面有一個(gè)“元”字，來幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以了解更多關(guān)于印刷術(shù)的歷史和發(fā)展，以及其他與藝術(shù)、設(shè)計(jì)相關(guān)的詞語(yǔ)和成語(yǔ)。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

小學(xué)生：我畫了一個(gè)元板，然后用它復(fù)制了很多相同的圖畫。

初中生：我們?cè)趯W(xué)習(xí)設(shè)計(jì)時(shí)，老師讓我們先制作一個(gè)元板來幫助設(shè)計(jì)。

高中生：這個(gè)科學(xué)研究的元板是我們研究的基礎(chǔ)，后面的實(shí)驗(yàn)都是根據(jù)它來進(jìn)行的。