基本解釋

琴曲名。 三國 魏 嵇康 善彈此曲，秘不授人。后遭讒被害，臨刑索琴彈之，曰：“《廣陵散》於今絶矣！”見《晉書·嵇康傳》。后亦稱事無后繼、已成絕響者為“廣陵散”。《北齊書·徐之才傳》：“長子 林 ，字 少卿 ，太尉司馬。次子 同卿 ，太子庶子。 之才 以其無學(xué)術(shù)，每嘆云：‘終恐同《廣陵散》矣！’” 宋 陸游 《九月一日夜讀詩稿有感走筆作歌》：“ 放翁 老死何足論，《廣陵散》絶還堪惜。” 明 張煌言 《＜奇零草＞序》：“獨從前樂府歌行，不可復(fù)考，故所訂幾若《廣陵散》。”亦省稱“ 廣陵 ”。 前蜀 韋莊 《贈峨嵋山彈琴李處士》詩：“《廣陵》故事無人知，古人不説今人疑。” 宋 文天祥 《己卯十月一日至燕越五日罹狴犴有感而賦》之四：“萬里風(fēng)沙知己盡，誰人會得《廣陵》音？” 金一 《文學(xué)上之美術(shù)觀》：“ 虞淵 未薄乎日暮，《廣陵》不絶於人間。”

成語（Idiom）：廣陵散

發(fā)音（Pronunciation）：guǎng líng sàn

基本含義（Basic Meaning）：指離散、分散的狀態(tài)或情況。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：廣陵散是由兩個詞語組成，廣陵和散。廣陵是古代中國一個地名，現(xiàn)在是江蘇揚(yáng)州的別稱。散表示分散、離散的意思。廣陵散這個成語的基本含義是指離散、分散的狀態(tài)或情況。

使用場景（Usage Scenarios）：廣陵散常用來形容人或事物的分散、離散，特別是指人員分散、離散。可以用于描述家庭成員分散在不同地方生活、朋友散落在各地等情況。

故事起源（Story Origin）：廣陵散的故事起源于中國古代的一個故事。相傳，唐代著名音樂家韓愈在廣陵（揚(yáng)州）時，曾創(chuàng)作了一首名曲《廣陵散》。這首曲子非常動人，后來成為了一種廣泛流傳的音樂形式。由于這首曲子的美妙，人們把分散的狀態(tài)比喻為廣陵散，形成了這個成語。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：廣陵散是由兩個詞語組成的成語，沒有特定的結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 家人廣陵散，難得團(tuán)聚一次。

2. 同學(xué)們畢業(yè)后各奔東西，廣陵散了。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將廣陵散與揚(yáng)州的別稱廣陵聯(lián)系起來，來記憶這個成語的含義。也可以通過想象家人或朋友分散在不同地方的情景來記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：

- 了解更多關(guān)于廣陵散的歷史故事和相關(guān)文化。

- 學(xué)習(xí)其他與分散、離散相關(guān)的成語，如散伙、分飛等。

- 深入研究韓愈的音樂作品和揚(yáng)州的文化。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：暑假結(jié)束了，我們廣陵散了，要回到各自的家鄉(xiāng)了。

2. 初中生：高中開始后，我們班級的同學(xué)廣陵散了，要去不同的學(xué)校讀書了。

3. 高中生：畢業(yè)后，我們的同學(xué)廣陵散了，有人去了國內(nèi)的大學(xué)，有人去了國外留學(xué)。

4. 大學(xué)生：大學(xué)畢業(yè)后，我們的朋友廣陵散了，有人留在城市工作，有人回到家鄉(xiāng)發(fā)展。

5. 成年人：工作后，我們的同事廣陵散了，有人調(diào)到了其他城市，有人轉(zhuǎn)行做了其他工作。