認(rèn)實(shí)
基本解釋
認(rèn)準(zhǔn),認(rèn)清。 太平天囯 洪秀全 《封五王詔》:“通軍大小兵將,各宜認(rèn)實(shí)真道而行,天父上主皇上帝才是真神,天父上主皇上帝以外皆非神也。”中國近代史資料叢刊《太平天囯·天命詔旨書》:“更要同心同力,同打江山,認(rèn)實(shí)天堂路來跑。”
成語(Idiom):認(rèn)真(rèn zhēn)
發(fā)音(Pronunciation):rèn zhēn
基本含義(Basic Meaning):用心細(xì)致地對待事物,盡職盡責(zé),不馬虎敷衍。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):認(rèn)真是指在做事情時(shí)心思專注,努力細(xì)致,不敷衍塞責(zé)。它強(qiáng)調(diào)了對待工作、學(xué)習(xí)或其他任務(wù)的態(tài)度和質(zhì)量。認(rèn)真是一種積極向上的品質(zhì),能夠保證工作的質(zhì)量和效果。
使用場景(Usage Scenarios):認(rèn)真這個(gè)成語可以用于各種場合,無論是在工作、學(xué)習(xí)還是日常生活中。無論是對待工作任務(wù)、學(xué)習(xí)課程還是處理人際關(guān)系,都需要保持認(rèn)真的態(tài)度。例如,在工作中,我們應(yīng)該對待每一個(gè)任務(wù)都認(rèn)真負(fù)責(zé),以確保工作的質(zhì)量。在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該認(rèn)真聽講、做筆記和完成作業(yè),以提高學(xué)習(xí)效果。
故事起源(Story Origin):認(rèn)真這個(gè)成語來源于《莊子·大宗師》:“認(rèn)而不見其實(shí)者,謂之‘窮’;見而不認(rèn)其物者,謂之‘愚’。”這句話中的“認(rèn)”指的是認(rèn)識事物的本質(zhì),而“實(shí)”指的是事物的真相。認(rèn)真這個(gè)成語就是從這句話中演變而來的。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):認(rèn)真這個(gè)成語是一個(gè)形容詞短語,由“認(rèn)”和“真”兩個(gè)字組成。
例句(Example Sentences):
1. 他對待工作總是認(rèn)真負(fù)責(zé),從不馬虎敷衍。
2. 孩子們在課堂上認(rèn)真聽講,積極回答問題。
3. 她對待每一個(gè)細(xì)節(jié)都非常認(rèn)真,所以她的作品總是很精美。
記憶技巧(Memory Techniques):為了記憶和理解認(rèn)真這個(gè)成語,可以結(jié)合其字面意思進(jìn)行聯(lián)想。認(rèn)真的“認(rèn)”意味著認(rèn)識,而“真”意味著真實(shí)。所以,認(rèn)真可以理解為真正地去認(rèn)識事物的本質(zhì),不敷衍塞責(zé)。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):如果你想進(jìn)一步學(xué)習(xí)和了解認(rèn)真這個(gè)成語,可以通過閱讀相關(guān)的文章、書籍或參加相關(guān)的講座。此外,你還可以尋找更多的例句和練習(xí),以加深對認(rèn)真這個(gè)成語的理解和運(yùn)用能力。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句:
1. 小學(xué)生(6-12歲):我每天都認(rèn)真完成作業(yè),以便獲得好成績。
2. 初中生(13-15歲):老師布置的作業(yè)很多,但我會認(rèn)真對待,不敷衍塞責(zé)。
3. 高中生(16-18歲):考試前,我會認(rèn)真復(fù)習(xí),以便取得好成績。
4. 大學(xué)生(19-22歲):作為一名大學(xué)生,我會認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,為將來的工作做好準(zhǔn)備。