陋狹
成語（Idiom）：陋狹（lòu xiá）
發(fā)音（Pronunciation）：lòu xiá
基本含義（Basic Meaning）：形容人的見識狹窄，思想狹隘。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：陋狹指人的思想、見識狹窄，缺乏廣闊的眼界和寬廣的胸懷。這個成語常用來批評那些心胸狹隘、不開放的人。
使用場景（Usage Scenarios）：可用于形容某人對事物的認(rèn)識、見解非常狹隘，缺乏寬廣的視野和包容的心態(tài)。
故事起源（Story Origin）：《史記·司馬相如列傳》中有這樣一個故事：戰(zhàn)國時期，楚國有個人叫司馬相如，他年輕時聰明才智過人，但因為看不起別人，心胸狹隘，所以在楚國官場上失去了機(jī)會。后來，司馬相如認(rèn)識到了自己的錯誤，開始虛心學(xué)習(xí)，廣交朋友，最終成為楚國的重要官員。因此，這個成語就是從司馬相如的故事中演化而來的。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：形容詞+形容詞
例句（Example Sentences）：
1. 他的思想太陋狹了，總是不能接受不同的觀點。
2. 她對藝術(shù)完全陋狹，只喜歡一種風(fēng)格的畫作。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“陋狹”這個成語與狹窄的小巷子聯(lián)系起來，形象地表示人的見識狹窄。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與思想、見識相關(guān)的成語，如“目光短淺”、“固步自封”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：他不喜歡嘗試新的食物，真是太陋狹了。
2. 初中生：有些同學(xué)只關(guān)心自己的成績，對其他事情都不感興趣，太陋狹了。
3. 高中生：有些人對不同文化、不同國家的了解很少，思想陋狹。
4. 大學(xué)生：大學(xué)生應(yīng)該有寬廣的視野和開放的心態(tài)，不能陷入陋狹的思維定勢中。
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