基本解釋

謂開(kāi)創(chuàng)新的風(fēng)格、局面等。 明 李本 《重編＜誠(chéng)意伯文集＞序》：“運(yùn)籌定計(jì)，應(yīng)機(jī)料敵，稱豪雄矣，而或歉於文學(xué)；呈華炫奇，開(kāi)新啟昧，稱儒碩矣，而無(wú)裨於武功。” 李大釗 《物質(zhì)變動(dòng)與道德變動(dòng)》：“又有人說(shuō)，大戰(zhàn)以后 歐洲 之所應(yīng)為一面開(kāi)新，一面必當(dāng)復(fù)舊：物質(zhì)上開(kāi)新之局或急于復(fù)舊，而道德上復(fù)舊之必要必甚于開(kāi)新。” 阿英 《漫談初期報(bào)刊的年畫(huà)和日歷》引1902年《世界繁華報(bào)》新年號(hào)：“諸公切莫再蹉跎，一意開(kāi)新補(bǔ)過(guò)。”

成語(yǔ)（Idiom）：開(kāi)新

發(fā)音（Pronunciation）：kāi xīn

基本含義（Basic Meaning）：創(chuàng)新、開(kāi)創(chuàng)新局面

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：開(kāi)新是一個(gè)形容詞短語(yǔ)，意為創(chuàng)新、開(kāi)創(chuàng)新局面。它表示在某一領(lǐng)域或某一方面引入新的思想、方法或理念，以期達(dá)到更好的結(jié)果或更高的成就。開(kāi)新強(qiáng)調(diào)了對(duì)傳統(tǒng)觀念或做法的突破，以及對(duì)新事物的接納和應(yīng)用。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：開(kāi)新常常用于描述科技、教育、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域中的創(chuàng)新和進(jìn)步。它可以用來(lái)形容一個(gè)人、一個(gè)團(tuán)隊(duì)或一個(gè)機(jī)構(gòu)在某一領(lǐng)域中展現(xiàn)出的創(chuàng)新能力和開(kāi)拓精神。例如，在科技領(lǐng)域，我們可以說(shuō)某個(gè)公司通過(guò)不斷研發(fā)新技術(shù)和產(chǎn)品，開(kāi)新了這個(gè)行業(yè)的發(fā)展方向。

故事起源（Story Origin）：暫無(wú)相關(guān)故事起源。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：動(dòng)詞+形容詞

例句（Example Sentences）：

1. 這個(gè)年輕的企業(yè)家憑借自己的創(chuàng)新思維和勇氣，成功地開(kāi)新了整個(gè)行業(yè)。

2. 他們的研究成果在學(xué)術(shù)界引起了轟動(dòng)，被譽(yù)為開(kāi)新了這一領(lǐng)域的突破性發(fā)現(xiàn)。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“開(kāi)新”這個(gè)成語(yǔ)與創(chuàng)新的概念聯(lián)系起來(lái)，創(chuàng)新是開(kāi)拓新領(lǐng)域、開(kāi)辟新思路的意思，因此“開(kāi)新”就是創(chuàng)新的意思。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：你可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)創(chuàng)新的內(nèi)容，了解創(chuàng)新在不同領(lǐng)域的應(yīng)用和重要性。你還可以學(xué)習(xí)一些創(chuàng)新的方法和技巧，以提升自己的創(chuàng)新能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我要用不同的顏色和形狀來(lái)畫(huà)這幅畫(huà)，讓它更加開(kāi)新。

2. 初中生：我們班組織了一個(gè)創(chuàng)新設(shè)計(jì)比賽，我想要通過(guò)我的設(shè)計(jì)來(lái)開(kāi)新。

3. 高中生：我計(jì)劃在大學(xué)學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)，希望能夠在未來(lái)的工作中開(kāi)新。

4. 大學(xué)生：我正在參與一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，希望能夠通過(guò)我的創(chuàng)新思維來(lái)開(kāi)新。

5. 成人：作為一名企業(yè)家，我始終致力于開(kāi)新，不斷尋找新的商機(jī)和發(fā)展方向。