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畫史

huà shǐㄏㄨㄚˋ ㄕㄧˇ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):畫史

發音(Pronunciation):huà shǐ

基本含義(Basic Meaning):指把歷史書寫得極為生動、詳盡。

詳細解釋(Detailed Explanation):畫史源自于中國古代的歷史書法,意為用文字描繪歷史,使之生動、詳盡。這個成語形象地比喻將歷史描繪得非常生動、詳細,使讀者能夠清晰地了解歷史事件的發展和背景。

使用場景(Usage Scenarios):常用于形容歷史記載詳盡、生動而引人入勝的文章、著作或者史書。也可以用來形容人們對歷史事件的描述或者敘述非常生動、詳細。

故事起源(Story Origin):據說,這個成語最早出現在明代文學家楊慎的《世說新語》中。楊慎在書中寫到:“石崇問王羲之曰:‘何以寫字?’羲之曰:‘畫史。’”這個故事描寫了石崇向王羲之請教如何寫字的場景,而王羲之則以“畫史”來形容自己的字寫得非常生動、詳盡。

成語結構(Structure of the Idiom):主謂結構,由動詞“畫”和名詞“史”組成。

例句(Example Sentences):

1. 這本歷史書真是畫史之作,讓我仿佛身臨其境。

2. 他的演講將那段歷史描繪得如同畫史一般,令人難以忘懷。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯想“畫史”的發音,將其與繪畫歷史的形象聯系起來。想象一個畫家在畫布上繪制著生動而詳盡的歷史場景,幫助記憶成語的含義。

延伸學習(Extended Learning):了解更多與歷史相關的成語和故事,可以深入了解中國古代歷史和文化。例如,“畫龍點睛”、“史無前例”等成語都與歷史有關,通過學習這些成語,可以更好地理解中國的歷史文化。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:老師講的歷史課真有趣,就像畫史一樣,我都能想象到那些歷史人物的樣子了。

2. 初中生:這本歷史小說真是畫史之作,作者把歷史描繪得生動有趣,我一口氣讀完了。

3. 高中生:老師講解的歷史事件詳細而生動,真是一堂畫史般的課程,讓我對歷史更加感興趣。

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