基本解釋

◎ 平勻 píngyún
[even;well-balanced] 平穩(wěn)均勻
平勻的水流

詳細(xì)解釋

均勻，平均。 宋 米芾 《書史》：“若真印，印則四枚，理無平勻。” 宋 胡仔 《苕溪漁隱叢話前集·蘇子美》引《西清詩話》：“大抵屑屑較量屬句平勻，不免氣骨寒局。” 太平天囯 洪秀全 《天朝田畝制度》：“天下人人不受私，物物歸上主，則主有所運(yùn)用，天下大家處處平勻，人人飽暖矣。” 老舍 《駱駝祥子》三：“及至走出來一些路，腳步是那么平勻，緩慢，他漸漸仿佛困倦起來。”

成語（Idiom）：平勻（píng yún）

發(fā)音（Pronunciation）：píng yún

基本含義（Basic Meaning）：平均、均勻

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：平勻指平均、均勻的意思。表示物體的分布、分配或狀態(tài)均勻平衡。

使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容物體的分布均勻，或者表示事物的處理公正合理。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于平勻的具體故事起源暫無明確記載。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：由形容詞“平”和動(dòng)詞“勻”組成。

例句（Example Sentences）：

1. 這塊地的土壤質(zhì)量很好，適合種植作物，而且水分平勻。

2. 老師在分配任務(wù)時(shí)，總是平勻地考慮每個(gè)學(xué)生的能力。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“平勻”與“平衡”聯(lián)系起來，因?yàn)槠絼虻囊馑际蔷鶆颉⑵胶獾姆植蓟驙顟B(tài)。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與平勻相關(guān)的成語，如“均衡發(fā)展”、“均分”等，以擴(kuò)展對平勻概念的理解。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生（6-12歲）：我們在操場上排隊(duì)時(shí)，要保持隊(duì)伍平勻，不要擠在一起。

2. 初中生（13-15歲）：老師在分配作業(yè)時(shí)，要平勻地考慮我們的學(xué)習(xí)能力，不要給我們太多壓力。

3. 高中生（16-18歲）：在進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，要確保試劑的加入平勻，以保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。

4. 大學(xué)生（19-22歲）：團(tuán)隊(duì)合作時(shí)，要平勻地分配任務(wù)，充分發(fā)揮每個(gè)人的能力，以達(dá)到最好的效果。