蕓簡
成語(Idiom):蕓簡
發(fā)音(Pronunciation):yún jiǎn
基本含義(Basic Meaning):指才華出眾、學(xué)問淵博。
詳細解釋(Detailed Explanation):蕓簡是由《詩經(jīng)·小雅·鹿鳴之什·云漢》中的“蕓有麥秀,其實不穗”一句演化而來。蕓,指稻麥等農(nóng)作物;簡,指植物的莖。成語“蕓簡”比喻人才華出眾,學(xué)問淵博,就像稻麥莖秀美卻不結(jié)實一樣。
使用場景(Usage Scenarios):常用于形容人的才華出眾,學(xué)問淵博,或者用來稱贊學(xué)識廣博的人。
故事起源(Story Origin):《詩經(jīng)·小雅·鹿鳴之什·云漢》是中國古代文化寶庫《詩經(jīng)》中的一篇,描述了云彩在天空中飄動的景象。其中“蕓有麥秀,其實不穗”一句中的“蕓”指稻麥的莖,意味著莖秀美卻不結(jié)實。后來,這句話演變成了成語“蕓簡”,用來形容人的才華和學(xué)問。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):蕓簡是一個由兩個漢字組成的四字成語。
例句(Example Sentences):
1. 他的文學(xué)造詣很高,堪稱一位蕓簡之才。
2. 這位教授的學(xué)識淵博,真可謂蕓簡之士。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“蕓”和“簡”兩個字分別與“才華出眾”和“學(xué)問淵博”聯(lián)系起來記憶。可以想象一個才華出眾的人,就像茁壯的稻麥莖一樣高大挺拔,但并不結(jié)實。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以學(xué)習(xí)其他與才華出眾和學(xué)問淵博相關(guān)的成語,如“才高八斗”、“學(xué)富五車”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:
1. 小學(xué)生:老師,我想成為一個蕓簡之才,每天都努力學(xué)習(xí)。
2. 初中生:他是我們班的蕓簡,擅長多個學(xué)科。
3. 高中生:她的學(xué)識淵博,真是一位蕓簡之士。
4. 大學(xué)生:作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該追求蕓簡之才,不斷提高自己的知識水平。