成語（Idiom）：綴拾（zhuì shí）

發(fā)音（Pronunciation）：zhuì shí

基本含義（Basic Meaning）：指細(xì)心搜集、整理。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：綴拾是由動(dòng)詞“綴”和動(dòng)詞“拾”組成的成語。綴拾的基本含義是指細(xì)心搜集、整理。它表示人們?cè)谑占畔ⅰ⒄碣Y料時(shí)要認(rèn)真細(xì)致，不放過任何細(xì)節(jié)。這個(gè)成語常用來形容人們對(duì)于知識(shí)的渴求和追求，以及對(duì)于事物的認(rèn)真態(tài)度。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：綴拾這個(gè)成語常常用于描述學(xué)習(xí)、工作和研究等方面的情境。當(dāng)我們需要表達(dá)一個(gè)人對(duì)于學(xué)習(xí)材料的細(xì)致研究和整理時(shí)，可以使用綴拾這個(gè)成語來形容。

故事起源（Story Origin）：綴拾這個(gè)成語的起源可以追溯到《左傳·昭公二十一年》：“綴拾百物，不遺余緒。”在古代，人們?cè)谒鸭驼碣Y料時(shí)會(huì)盡可能地不遺漏任何細(xì)節(jié)，以確保所得到的信息是完整和準(zhǔn)確的。因此，綴拾這個(gè)成語就形成了。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：動(dòng)詞+動(dòng)詞

例句（Example Sentences）：

1. 他在準(zhǔn)備考試時(shí)，總是綴拾各種資料，以確保自己的備考充分。

2. 她是一個(gè)非常細(xì)心的人，無論做什么事情都會(huì)綴拾得非常周到。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“綴拾”拆分為“綴”和“拾”，“綴”可以聯(lián)想到“細(xì)致”，“拾”可以聯(lián)想到“收集”。這樣，我們就可以通過將“綴”和“拾”兩個(gè)字的含義聯(lián)系起來，來記憶綴拾這個(gè)成語的基本含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與綴拾相關(guān)的成語，如“縝密細(xì)致”、“博覽群書”等，以擴(kuò)大自己的詞匯量和理解能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我每天都綴拾課本上的知識(shí)點(diǎn)，以便更好地理解和記憶。

2. 初中生：老師告訴我們要綴拾各種參考資料，才能寫出一篇好的作文。

3. 高中生：我花了很多時(shí)間綴拾歷史資料，為了在考試中取得好成績(jī)。

4. 大學(xué)生：研究生階段，我們需要綴拾大量的文獻(xiàn)資料，以支撐自己的研究工作。