諸凡
諸凡（zhū fán）
發音（Pronunciation）：zhū fán
基本含義（Basic Meaning）：指多種各樣的事情或情況。
詳細解釋（Detailed Explanation）：諸凡是一個表示多種各樣事物的成語，強調了事物的多樣性和復雜性。它通常用來形容某個情況或問題中存在許多不同的因素或方面。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于口語和書面語中，可以用來描述各種各樣的事情、情況、問題或困難。例如，在討論一個問題時，可以說“諸凡問題都解決了嗎？”來問是否考慮到了所有可能的因素。
故事起源（Story Origin）：諸凡這個成語最早出現在《左傳·僖公十一年》中。當時，晉國公子重耳因為受到家族的排擠，被迫流亡他國。在流亡期間，他遇到了一個著名的詩人和音樂家名叫諸葛青，兩人成了好朋友。有一次，重耳向諸葛青表達了自己內心的痛苦和困惑，諸葛青回答說：“人生諸凡，皆須以忍為貴。”這句話意味著人生中會遇到各種各樣的事情，只有忍耐才是最重要的。
成語結構（Structure of the Idiom）：諸凡的結構是“諸”和“凡”兩個字。其中，“諸”表示多個、各種各樣的意思，“凡”表示一切、所有的意思。
例句（Example Sentences）：
1. 考試前，我們需要復習諸凡的知識點。
2. 這個項目的成功與否，取決于我們是否能夠考慮到諸凡問題。
3. 在這個決策過程中，我們必須充分考慮到諸凡因素。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“諸凡”拆分為兩個部分來記憶。其中，“諸”表示多個、各種各樣的意思，可以聯想到“眾多”；而“凡”表示一切、所有的意思，可以聯想到“一切事物”。通過將這兩個部分聯想起來，可以更容易記住這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與“諸凡”意思相近或相關的成語，例如“百廢待興”、“百折不撓”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我喜歡參加各種各樣的活動，因為我喜歡諸凡的體驗。
2. 初中生：在準備期末考試的時候，我需要復習諸凡的知識點。
3. 高中生：在選擇大學專業的時候，我考慮到了諸凡因素，包括興趣、就業前景等。
4. 大學生：在進行科研項目時，我們需要考慮到諸凡問題，以保證研究的全面性和準確性。
【版權聲明】 本文為查字典網站原創文章，版權歸查字典所有。未經許可，禁止轉載、復制或以任何其他方式使用本文內容。違法必究