折足鐺
成語(Idiom):折足鐺
發(fā)音(Pronunciation):zhé zú dāng
基本含義(Basic Meaning):形容走路蹣跚、腿腳不便。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):折足鐺源于唐代杜牧的《秋夜將曉出籬門迎涼有感二首》中的詩句:“折足鐺鐺走,無人知是騎。”其中,“折足”指行走時(shí)腿腳不便,蹣跚地走路的樣子,“鐺鐺”則是模擬行走時(shí)的聲音。這個(gè)成語用來形容行走時(shí)腿腳不便、行動(dòng)困難。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):折足鐺一般用于形容老年人或者殘疾人行走時(shí)的困難,也可以用來比喻行動(dòng)不便、舉步維艱的情況。
故事起源(Story Origin):這個(gè)成語的故事起源于唐代杜牧的《秋夜將曉出籬門迎涼有感二首》中的詩句。在古代,人們常常通過描寫自然景物來表達(dá)自己的情感和感受,杜牧以“折足鐺鐺走,無人知是騎”來形容自己行走時(shí)的困難和無助。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):折足鐺是一個(gè)形容詞短語,由“折足”和“鐺鐺”兩個(gè)詞組成。
例句(Example Sentences):
1. 他年紀(jì)大了,走起路來折足鐺的。
2. 由于車禍,他的腿受傷后一直折足鐺地行走。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“折足鐺”與走路蹣跚的形象聯(lián)系在一起,想象一個(gè)人腿腳不便,走路時(shí)發(fā)出鐺鐺的聲音,以此來記憶這個(gè)成語的含義。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):你可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與行走、身體健康相關(guān)的成語,如“步履維艱”、“腿腳健全”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句:
1. 小學(xué)生:奶奶年紀(jì)大了,走起路來折足鐺的。
2. 初中生:由于運(yùn)動(dòng)受傷,他的腿受傷后一直折足鐺地行走。
3. 高中生:經(jīng)歷了一場(chǎng)車禍,他的腿受傷后一直折足鐺地行走,但他依然堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)。