短視
成語（Idiom）：短視（duǎn shì）
發音（Pronunciation）：duǎn shì
基本含義（Basic Meaning）：指眼光狹隘，只看到眼前的利益，沒有長遠的眼光。
詳細解釋（Detailed Explanation）：短視是一個形容詞，用來形容一個人或者一個組織只關注眼前的利益，缺乏長遠的眼光。這種短視的行為往往會導致錯失機會，無法把握發展趨勢，甚至帶來不可逆轉的損失。
使用場景（Usage Scenarios）：短視一詞可以用來描述個人、團隊、企業或者政府等在決策和規劃中只注重眼前利益，而忽視長遠發展的情況。比如，一個企業只追求短期利潤，而忽視了產品創新和市場競爭力的提升；一個政府只關注短期的經濟增長，而忽視了環境保護和社會穩定的長遠利益。
故事起源（Story Origin）：《孟子·梁惠王上》中有一則故事，講述齊宣王問梁惠王為什么不征討韓國的故事。梁惠王回答說：“韓國是個小國，不足為慮。”齊宣王告訴他：“你的眼光太短視了，韓國雖然小，但是有潛力成為大國，你應該早點消滅他們。”這個故事形象地說明了短視行為的危害和重要性。
成語結構（Structure of the Idiom）：短視由兩個漢字組成，短意為不長久、不長遠，視意為看待。
例句（Example Sentences）：
1. 這家公司過于短視，只關注當下的利潤，卻忽視了長期發展。
2. 領導的短視決策導致了團隊的失敗，錯失了一個很好的機會。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“短視”與“視力短暫”進行聯想，表示眼光狹隘，只看到眼前的利益，沒有長遠的眼光。
延伸學習（Extended Learning）：
1. 反義詞：長遠、有遠見
2. 同義詞：目光短淺、目光短視、視野狹窄
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我覺得那個同學太短視了，他只看到了眼前的玩具，沒有考慮到長遠的學習。
2. 初中生：有些同學只關注考試成績，他們太短視了，應該更加注重全面發展。
3. 高中生：一些學校只追求高分，而忽視了學生的興趣培養，這種短視的做法不利于學生的綜合發展。
4. 大學生：一些企業只看重員工的技術能力，忽視了員工的職業發展和心理健康，這種短視的管理方式對企業長遠發展不利。
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