基本解釋

寫文章的大家。 唐 吳兢 《貞觀政要·論求諫》：“若名工文匠，商略詆訶，蕪詞拙跡，於是乃見?！?清 唐孫華 《送宮恕堂北上》詩：“ 長安 憶昔數(shù)追陪，文匠詩豪常滿座?！?/p>

成語（Idiom）：文匠（wén jiàng）

發(fā)音（Pronunciation）：wén jiàng

基本含義（Basic Meaning）：指善于寫作、修辭或創(chuàng)作文學作品的人。

詳細解釋（Detailed Explanation）：文匠一詞源自古代，最初指的是能夠精心雕琢文字的匠人。后來，它引申為指善于寫作、修辭或創(chuàng)作文學作品的人。文匠不僅具備扎實的文學功底，還具有良好的創(chuàng)作能力和表達能力。

使用場景（Usage Scenarios）：文匠這個成語常常用來形容那些擅長寫作的人，特別是指那些善于運用修辭手法和創(chuàng)新思維的作家、詩人、記者等。它也可以用來形容那些具備藝術(shù)才華和創(chuàng)造力的人。

故事起源（Story Origin）：文匠一詞最早出現(xiàn)在《莊子·逍遙游》中。莊子說：“我有言，斯人也；未之聞而先之以韻，動容而已矣?！边@句話中的“斯人也”就是指文匠，意為善于寫作的人。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：文匠是一個名詞性成語，由兩個漢字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他是一位真正的文匠，他的文章充滿了智慧和藝術(shù)感。

2. 這位詩人是當代文壇上的一位杰出文匠，他的詩作引發(fā)了廣泛的思考和討論。

記憶技巧（Memory Techniques）：記憶成語“文匠”的方法可以是將其與善于寫作的人聯(lián)系起來，例如作家、詩人等。你可以想象一個文匠工作室，里面有許多擅長寫作的人在創(chuàng)作文學作品。這樣的聯(lián)想可以幫助你記住這個成語的含義和用法。

延伸學習（Extended Learning）：如果你對成語“文匠”感興趣，可以進一步學習相關(guān)的成語和修辭手法。你可以了解更多的成語，如“文思泉涌”、“文不加點”等，以及修辭手法，如比喻、夸張、排比等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：我想成為一名文匠，寫出美麗的詩歌和故事。

2. 初中生：他是我們班級里的文匠，每次寫作文都能選用恰當?shù)脑~語，文采斐然。

3. 高中生：這位作家是當代文壇上的一位杰出文匠，他的小說引領(lǐng)了一代人的思考和觸動了他們的心靈。

4. 大學生：作為一名文科專業(yè)的學生，我希望將來成為一位有影響力的文匠，為社會做出貢獻。