成語（Idiom）：宣達

發(fā)音（Pronunciation）：xuān dá

基本含義（Basic Meaning）：傳達、宣揚

詳細解釋（Detailed Explanation）：宣達是一個由兩個漢字組成的成語，第一個字“宣”意為傳達、宣揚，第二個字“達”意為達到、到達。它的基本含義是指傳達某種信息或宣揚某種觀點，使其達到目標(biāo)對象。

使用場景（Usage Scenarios）：宣達這個成語常常用于形容將某種信息傳遞給他人，或者將某種觀點宣揚給他人。可以用于各種場合，如演講、會議、寫作、宣傳等。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于宣達這個成語的具體故事起源并沒有明確的記載。然而，宣達這個成語的含義和用法在古代文獻中廣泛出現(xiàn)，說明它在古代就有著重要的地位。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：成語“宣達”由兩個漢字組成，分別是“宣”和“達”。

例句（Example Sentences）：

1. 他用生動的語言宣達了自己的觀點。

2. 這篇文章宣達了作者對環(huán)境保護的重視。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過以下方法記憶成語“宣達”：

1. 分解記憶：將成語分解為“宣”和“達”，分別記憶它們的意義和發(fā)音。

2. 聯(lián)想記憶：可以聯(lián)想宣達成語的意義，想象自己站在一個講臺上，向觀眾傳達某種信息，或者想象自己在廣場上宣揚某種觀點。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以通過以下方式進一步學(xué)習(xí)宣達這個成語：

1. 查閱相關(guān)資料：了解更多關(guān)于宣達這個成語的例句、故事和使用方法。

2. 閱讀相關(guān)文章：閱讀與宣達有關(guān)的文章，加深對宣達的理解和應(yīng)用。

3. 參與討論：參與與宣達相關(guān)的討論，與他人分享自己對宣達的理解和體驗。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：老師用簡單的語言宣達了我們應(yīng)該珍惜時間的觀點。

2. 初中生：我希望能夠通過寫作宣達我的內(nèi)心感受。

3. 高中生：在演講比賽中，我用自己的言辭宣達了對環(huán)境保護的呼吁。

4. 大學(xué)生：通過社交媒體，我們可以宣達自己的觀點，并與他人進行交流和討論。

5. 成年人：在工作中，我們需要有效地宣達自己的想法和觀點，以便與同事和上級進行溝通。