成語（Idiom）：道貌凜然（dào mào lǐn rán）
發音（Pronunciation）：dào mào lǐn rán
基本含義（Basic Meaning）：形容人的態度莊重，舉止端正，給人以肅然起敬的感覺。
詳細解釋（Detailed Explanation）：道，指道德；貌，指外表；凜然，指莊重、嚴肅。這個成語形容一個人的言行舉止充滿了莊重和嚴肅的氣質，給人以敬畏之感。
使用場景（Usage Scenarios）：通常用來形容人的儀態和舉止莊重，適用于各種場合。可以用來形容一個人在重要場合中的表現，或者形容一個人的品德高尚。
故事起源（Story Origin）：《后漢書·王充傳》中有這樣一個故事：王充是東漢末年的一位著名學者，他的學問很有聲望，但他的相貌卻很丑陋。有一次，王充去拜訪一位官員，官員見到他的時候非常驚訝，因為王充的相貌與他的學問相差太遠。但是當王充開始說話時，他的言辭卻非常莊重嚴肅，給人一種敬畏之感。從那以后，人們開始用“道貌凜然”來形容一個人的言行舉止莊重，不以貌取人。
成語結構（Structure of the Idiom）：主要由三個詞組成，分別是“道”、“貌”和“凜然”。
例句（Example Sentences）：
1. 他身穿正裝，道貌凜然地站在講臺上，給學生們留下了深刻的印象。
2. 在領導面前，他總是道貌凜然，言辭謙和，不敢有絲毫怠慢。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“道貌凜然”與一個莊重嚴肅的人形象聯系起來，想象他的儀態和舉止，以幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以學習其他與“道貌凜然”意義相近的成語，如“儀表堂堂”、“莊重肅穆”等，進一步豐富詞匯。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師上課時，他總是道貌凜然地坐在第一排。
2. 初中生：班長在班會上發言時，他的態度總是道貌凜然，非常有說服力。
3. 高中生：學校舉行的頒獎典禮上，獲獎學生們都道貌凜然地上臺領獎，非常莊重。