公共產(chǎn)品
基本解釋
亦稱“公共財(cái)貨”、“公共物品”。西方經(jīng)濟(jì)學(xué)用語(yǔ)。指能為絕大多數(shù)人共同消費(fèi)或享用的產(chǎn)品或服務(wù)。如國(guó)防、公安司法等方面所具有的財(cái)物和勞務(wù),以及義務(wù)教育、公共福利事業(yè)等。特點(diǎn)是一些人對(duì)這一產(chǎn)品的消費(fèi)不會(huì)影響另一些人對(duì)它的消費(fèi),具有非競(jìng)爭(zhēng)性;某些人對(duì)這一產(chǎn)品的利用,不會(huì)排斥另一些人對(duì)它的利用,具有非排他性。一般由政府或社會(huì)團(tuán)體提供。
成語(yǔ)(Idiom):公共產(chǎn)品
發(fā)音(Pronunciation):gōng gòng chǎn pǐn
基本含義(Basic Meaning):指為公眾利益而提供的產(chǎn)品或服務(wù)。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):公共產(chǎn)品是指由政府或公共機(jī)構(gòu)提供,供公眾使用或享受的產(chǎn)品或服務(wù)。它們通常是為了滿足公眾的基本需求,如交通、教育、醫(yī)療等。公共產(chǎn)品的特點(diǎn)是具有普遍性、不排他性和非競(jìng)爭(zhēng)性。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):公共產(chǎn)品的使用場(chǎng)景廣泛,包括公共交通、公共教育、公共衛(wèi)生等領(lǐng)域。公共產(chǎn)品的提供能夠滿足社會(huì)的基本需求,促進(jìn)社會(huì)的公平和穩(wěn)定發(fā)展。
故事起源(Story Origin):公共產(chǎn)品這個(gè)詞語(yǔ)的起源并沒有特定的故事。它是根據(jù)“公共”和“產(chǎn)品”兩個(gè)詞語(yǔ)的意思組合而成的。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):公共 + 產(chǎn)品
例句(Example Sentences):
1. 政府應(yīng)該加大對(duì)公共產(chǎn)品的投入,提高人民的生活水平。
2. 公共產(chǎn)品的提供是社會(huì)進(jìn)步的重要保障。
3. 這個(gè)城市的公共交通系統(tǒng)非常發(fā)達(dá),方便市民出行。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“公共產(chǎn)品”這個(gè)成語(yǔ)與公共交通、公共教育等相關(guān)的場(chǎng)景聯(lián)系起來(lái),形成聯(lián)想,幫助記憶。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)公共產(chǎn)品的分類和特點(diǎn),以及公共產(chǎn)品在不同國(guó)家和地區(qū)的實(shí)際應(yīng)用情況。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生(6-12歲):我喜歡去公共圖書館借書。
2. 初中生(13-15歲):公共交通是方便市民出行的重要方式。
3. 高中生(16-18歲):政府應(yīng)該加大對(duì)公共教育的投入,提高教育質(zhì)量。
4. 大學(xué)生(19-22歲):公共產(chǎn)品的提供是社會(huì)進(jìn)步的重要保障。
5. 成年人(23歲及以上):公共產(chǎn)品的使用對(duì)于社會(huì)的公平和穩(wěn)定發(fā)展至關(guān)重要。