調停
成語（Idiom）：調停（tiáo tíng）
發(fā)音（Pronunciation）：tiáo tíng
基本含義（Basic Meaning）：指在爭執(zhí)、糾紛中起到調解、斡旋的作用。
詳細解釋（Detailed Explanation）：調停是指在兩個或多個爭執(zhí)雙方之間起到調解、斡旋的作用，以達到和諧、公正的解決糾紛的目的。調停一般是通過公正、客觀、中立的方式來幫助各方達成共識，避免爭端升級。
使用場景（Usage Scenarios）：調停一般發(fā)生在爭議、糾紛較為復雜的情況下，可以用于個人間的矛盾、家庭內部糾紛、社會團體間的矛盾等。在法律領域，調停也是一種常見的解決糾紛的方式。
故事起源（Story Origin）：調停一詞最早出現在《禮記·曲禮上》中，原意為調解紛爭。后來，這個詞被引申為調解糾紛、斡旋爭議的意義。
成語結構（Structure of the Idiom）：動賓結構，由動詞“調”和動詞“停”組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他作為中間人，調停了雙方的矛盾。
2. 老師經過耐心調停，終于解決了學生之間的糾紛。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將調停的發(fā)音“tiáo tíng”與英文中的“treaty（條約）”進行聯想，條約是國與國之間達成共識的一種方式，而調停則是人與人之間達成共識的一種方式。
延伸學習（Extended Learning）：可以學習相關的成語，如“調虎離山”、“調兵遣將”等，來進一步拓展對于調停的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師幫我們調停了吵架的問題。
2. 初中生：班長調停了同學們之間的糾紛，讓大家和平相處。
3. 高中生：學校請專業(yè)老師來調停學生的矛盾，以維護校園秩序。
4. 大學生：學生會組織調停會議，解決學生與教師之間的矛盾。
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