頌皃
成語（Idiom）：頌皃 (sòng hāo)
發音（Pronunciation）：sòng hāo
基本含義（Basic Meaning）：頌揚美好的事物或人物。
詳細解釋（Detailed Explanation）：頌皃是由“頌”和“皃”兩個字組成的成語。頌指贊美、歌頌，皃指美好、好的意思。頌皃這個成語意味著贊美美好的事物或人物，表達對其的崇敬和贊揚之情。
使用場景（Usage Scenarios）：頌皃常用于表達對名人、偉人、英雄、藝術作品等的贊美和敬仰之情。它可以用來形容對優秀事物的贊揚，也可以用來表達對某人的崇拜和敬佩。
故事起源（Story Origin）：頌皃這個成語的起源可以追溯到中國古代的文學作品《史記》。在《史記·司馬相如列傳》中，記載了司馬相如給漢武帝上書的故事。當時，司馬相如用了“頌皃”的詞句來贊美漢武帝的功績和德行，表達了對他的崇拜和敬意。后來，這個詞語被人們廣泛使用，并成為了一個常用的成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：頌皃由兩個字組成，其中“頌”是動詞，用來表示贊美、歌頌；“皃”是形容詞，用來表示美好、好的意思。
例句（Example Sentences）：
1. 他是我們學校的頌皃，無論在學業還是品德方面都非常出色。
2. 這幅畫真是一幅頌皃之作，每一個細節都展現了藝術家的才華和創意。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將頌皃與“贊美”、“崇拜”等詞語聯系起來，以幫助記憶其基本含義。同時，可以將頌皃與司馬相如給漢武帝上書的故事聯系起來，以加深對其故事起源的記憶。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與頌皃意思相近的成語，如“贊不絕口”、“推崇備至”等，以擴展對贊美和贊揚的表達方式。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師是我們班的頌皃，她總是鼓勵我們努力學習。
2. 初中生：我非常喜歡李宇春的音樂，她是我心目中的頌皃。
3. 高中生：這本小說真是一部頌皃之作，作者的筆觸非常細膩。
4. 大學生：我很佩服父親的職業精神，他是我最敬仰的頌皃。
5. 成年人：這個企業的創始人是一位頌皃，他的領導才能和商業智慧令人欽佩。
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