成語(yǔ)（Idiom）：唁函（yàn hán）

發(fā)音（Pronunciation）：yàn hán

基本含義（Basic Meaning）：唁函指的是表示慰問(wèn)或哀悼的信函。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：唁函是由“唁”和“函”兩個(gè)字組成的。其中，“唁”意為慰問(wèn)、哀悼，表示對(duì)逝者的懷念和悼念；“函”則指信函，表示以書(shū)信的形式表達(dá)慰問(wèn)或哀悼之情。唁函這個(gè)詞語(yǔ)形象地描繪了通過(guò)書(shū)信表達(dá)哀悼之情。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：唁函常常用于描述人們?cè)谑耪呷ナ篮螅ㄟ^(guò)書(shū)信表達(dá)哀悼之情的場(chǎng)景。它可以用來(lái)形容人們對(duì)親友、同事或公眾人物的去世表示慰問(wèn)和哀悼。

故事起源（Story Origin）：唁函的起源可以追溯到古代的禮儀文化。在古代，人們常常通過(guò)書(shū)信來(lái)表達(dá)慰問(wèn)、哀悼之情。唁函這個(gè)成語(yǔ)則形象地描述了這種通過(guò)書(shū)信表達(dá)哀悼之情的場(chǎng)景。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：唁函由兩個(gè)字組成，分別是“唁”和“函”。

例句（Example Sentences）：

1. 我收到了他的唁函，感受到了他對(duì)我父親去世的關(guān)切和慰問(wèn)。

2. 他親自寫了一封唁函送給我，表示對(duì)我母親的去世深表哀悼。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將“唁函”聯(lián)想到悼念逝者的場(chǎng)景，以及通過(guò)書(shū)信表達(dá)慰問(wèn)之情來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。可以想象自己收到一封來(lái)自遠(yuǎn)方的唁函，表達(dá)了對(duì)逝者的悼念和慰問(wèn)。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)禮儀文化和傳統(tǒng)習(xí)俗的知識(shí)，了解不同文化中對(duì)逝者的悼念方式和表達(dá)形式。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我寫了一封唁函給我的好朋友，因?yàn)樗膶櫸锶ナ懒恕?/p>

2. 初中生：在班級(jí)里，我們組織了一次唁函活動(dòng)，為在地震中失去家人的同學(xué)們表達(dá)慰問(wèn)。

3. 高中生：我寫了一封唁函給那位著名作家的家人，表示對(duì)他去世的哀悼和敬意。