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凡小

fán xiǎoㄈㄢˊ ㄒㄧㄠˇ
目錄
1、基本解釋

基本解釋

平庸低賤?!稌x書·刁協傳》:“夫爵人者,宜顯其功;罰人者,宜彰其罪,此古今之所慎也。凡小之人,猶尚如此?!?/p>


成語(Idiom):凡?。╢án xiǎo)

發音(Pronunciation):fán xiǎo

基本含義(Basic Meaning):凡是小的事物或小的范圍都包括在內。

詳細解釋(Detailed Explanation):凡小是一個由兩個漢字組成的成語,凡意為“一切”或“所有”,小意為“小的”。凡小的含義是指一切小的事物或小的范圍都應該被考慮在內。它強調了在處理問題或決策時,不應忽視任何細微的事情或小的因素。

使用場景(Usage Scenarios):凡小一詞常用于形容對待事物的態度,特別是在處理復雜問題時,提醒人們要注重細節、不忽視任何一個小的方面。此外,凡小也可以用來勸告人們在生活中不要忽視任何一個小的事情,因為小的事情也可能對整體產生重要影響。

故事起源(Story Origin):凡小成語的起源并無明確的故事,它是由“凡”和“小”兩個常用的漢字組成,結合而成的成語。

成語結構(Structure of the Idiom):凡小是一個由兩個單獨的漢字組成的成語,沒有特定的結構。

例句(Example Sentences):

1. 在解決問題時,我們要凡小都要考慮到。

2. 做事情要凡小,不能忽略任何一個細節。

3. 這個項目的成功取決于我們凡小的努力。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過與“凡”字的發音相似的“翻”字來記憶凡小成語。同時,可以將“小”字與“小心”、“小事”等詞語聯系起來,以加深記憶。

延伸學習(Extended Learning):了解更多與凡小相關的成語,如“凡事預則立”、“凡夫俗子”等,可以進一步豐富對凡小成語的理解和運用。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我們要凡小的規則,不讓任何一個同學受到傷害。

2. 初中生:在學習中,我們要凡小的知識點,不能忽視任何一個細節。

3. 高中生:凡小的考試題目都要認真對待,不能因為小題而大意。

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