成語（Idiom）：詈駡（lì màn）

發(fā)音（Pronunciation）：lì màn

基本含義（Basic Meaning）：指痛斥、猛烈批評(píng)他人的言辭。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：詈駡是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語，其中“詈”表示痛斥、猛烈批評(píng)，而“駡”表示責(zé)罵、辱罵。這個(gè)成語形象地描述了人們用尖銳且激烈的言辭來批評(píng)或責(zé)罵他人的行為。

使用場景（Usage Scenarios）：詈駡這個(gè)成語通常用于形容某人用激烈的語言批評(píng)或責(zé)罵他人的情況。它可以用于描述在爭論、爭執(zhí)、辯論或爭奪中，一方用尖銳的言辭對(duì)對(duì)方進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)。這個(gè)成語常常用于文學(xué)作品、口語和日常對(duì)話中，用來形容人們激動(dòng)地發(fā)表言論，表達(dá)對(duì)他人的不滿或不認(rèn)同。

故事起源（Story Origin）：詈駡這個(gè)成語的起源可以追溯到中國古代的故事。相傳，在春秋時(shí)期，有一位名叫詹姆斯的學(xué)者，他非常喜歡批評(píng)和責(zé)罵他人。他經(jīng)常用尖銳而激烈的言辭對(duì)待他人，以表達(dá)他對(duì)他人行為的不滿。因此，人們將他的名字與批評(píng)和責(zé)罵聯(lián)系在一起，并形成了詈駡這個(gè)成語。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：詈駡是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語，其中“詈”表示痛斥、猛烈批評(píng)，而“駡”表示責(zé)罵、辱罵。這兩個(gè)字組合在一起，形成了一個(gè)表示猛烈批評(píng)和責(zé)罵的成語。

例句（Example Sentences）：

1. 他用詈駡的語言對(duì)待他的對(duì)手，完全沒有給對(duì)方任何面子。

2. 在這次辯論中，他的詈駡之詞讓對(duì)手無言以對(duì)。

記憶技巧（Memory Techniques）：記憶詈駡這個(gè)成語可以通過以下方法：

1. 關(guān)聯(lián)故事：將詈駡與春秋時(shí)期的詹姆斯學(xué)者聯(lián)系起來，想象他用尖銳的言辭批評(píng)和責(zé)罵他人的情景，這有助于記憶這個(gè)成語的含義和起源。

2. 分解詞義：將詈和駡分別記憶為痛斥和責(zé)罵的意思，然后將它們組合在一起，形成詈駡這個(gè)成語的意思。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對(duì)詈駡這個(gè)成語感興趣，你可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的成語和詞語，例如：激辯、譏諷、謾罵等。這些詞語都與言辭批評(píng)和責(zé)罵有關(guān)，可以幫助你更好地理解和運(yùn)用這些成語。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：他用詈駡的話語對(duì)待同學(xué)，讓人很傷心。

2. 初中生：老師對(duì)我們的表現(xiàn)非常不滿，用詈駡的態(tài)度批評(píng)了我們一番。

3. 高中生：在辯論賽上，學(xué)生們互相詈駡，爭論得很激烈。

4. 大學(xué)生：他的演講非常激動(dòng)，充滿了詈駡的言辭。

5. 成年人：在公司會(huì)議上，經(jīng)理用詈駡的語言指責(zé)了部分員工的工作表現(xiàn)。