善手
成語(yǔ)(Idiom):善手
發(fā)音(Pronunciation):shàn shǒu
基本含義(Basic Meaning):指某人擅長(zhǎng)做某種事情,手藝高超。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):善手是一個(gè)形容詞短語(yǔ),由“善”和“手”兩個(gè)字組成。善意為擅長(zhǎng)、熟練,手指人的手藝或技能。善手形容某人在某種事情上技能高超,能夠熟練地操作和處理。這個(gè)成語(yǔ)通常用來(lái)形容某人在某個(gè)領(lǐng)域或技能上非常出色。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):善手這個(gè)成語(yǔ)可以用于描述各種各樣的技能和才能,比如繪畫(huà)、寫(xiě)作、烹飪、舞蹈、手工藝等等。可以用來(lái)形容一個(gè)人在某個(gè)領(lǐng)域或技能上的專業(yè)能力很強(qiáng),值得別人學(xué)習(xí)和欣賞。
故事起源(Story Origin):善手這個(gè)成語(yǔ)的起源并沒(méi)有明確的故事或傳說(shuō)。它是根據(jù)漢字的本義和用法組合而成的,用來(lái)形容一個(gè)人在某個(gè)領(lǐng)域或技能上非常擅長(zhǎng)。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):善手由形容詞“善”和名詞“手”組成。
例句(Example Sentences):
1. 他是個(gè)善手,能把一塊簡(jiǎn)單的布料做成漂亮的衣服。
2. 她是個(gè)善手,每次做的飯菜都很好吃。
3. 這位畫(huà)家是個(gè)善手,他的作品在藝術(shù)界非常有名。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過(guò)將“善手”與某個(gè)具體的領(lǐng)域或技能聯(lián)系起來(lái),例如“善手烹飪”或“善手繪畫(huà)”,來(lái)幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):如果想進(jìn)一步學(xué)習(xí)成語(yǔ),可以了解其他與技能和才能相關(guān)的成語(yǔ),例如“出類拔萃”、“技高一籌”等等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 幼兒園學(xué)生:媽媽是個(gè)善手,她每天給我做好吃的早餐。
2. 小學(xué)生:我的爸爸是個(gè)善手,他會(huì)修理電器和家具。
3. 初中生:姐姐是個(gè)善手,她在學(xué)校的美術(shù)社團(tuán)里畫(huà)得很好。
4. 高中生:我班上有個(gè)同學(xué)是個(gè)善手,他在籃球隊(duì)打得非常出色。
5. 大學(xué)生:我的室友是個(gè)善手,他擅長(zhǎng)編程,經(jīng)常幫助我解決電腦問(wèn)題。