躐取
成語（Idiom）：躐取（lè qǔ）
發音（Pronunciation）：lè qǔ
基本含義（Basic Meaning）：指越過界限，非法侵占或侵犯別人的利益。
詳細解釋（Detailed Explanation）：躐取是由“躐”和“取”兩個詞組成的成語。“躐”意為越過，超越，突破，違法等。“取”意為獲取，占有。躐取的含義是指違法越界，侵犯他人的利益，非法占有他人的財物。
使用場景（Usage Scenarios）：躐取這個成語通常用于形容非法侵占、侵犯他人利益的行為。可以用來批評那些違法占有他人財物的人，也可以用來警示人們不要越界侵犯他人的權益。
故事起源（Story Origin）：躐取這個成語的故事起源于《左傳·昭公二十五年》。故事講述了春秋時期，晉國有個叫范宣子的人，他趁人們不注意，偷偷地把別人的財物占為己有。這個行為被人們發現后，大家紛紛指責他躐取他人的財物，違法侵犯他人的權益。
成語結構（Structure of the Idiom）：躐取是一個動賓結構的成語，由動詞“躐”和動賓短語“取”組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他為了追求個人利益，不顧法律法規，躐取了公司的財產。
2. 這個人為了達到自己的目的，不擇手段地躐取了別人的權益。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶的方式記憶這個成語。可以想象一個人越過一道界限，非法地取走別人的東西，從而違法侵犯了別人的權益。
延伸學習（Extended Learning）：了解更多與躐取相關的成語，例如躐等、躐廟、躐躓等，可以進一步豐富對成語的理解和應用。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他躐取了我的鉛筆，我生氣地告訴老師。
2. 初中生：他躐取了我的作業答案，我覺得他很不誠實。
3. 高中生：一些商人為了追求利潤，不擇手段地躐取了消費者的權益。
4. 大學生：政府要嚴厲打擊躐取他人知識產權的行為，保護創新和創造力。
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