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分閫

fēn kǔnㄈㄣ ㄎㄨㄣˇ
目錄
1、基本解釋

基本解釋

指出任將帥或封疆大吏。 南朝 梁 劉勰 《文心雕龍·檄移》:“故分閫推轂,奉辭伐罪,非唯致果為毅,亦且厲辭為武。” 唐 元稹 《李愬妻韋氏封魏國(guó)夫人制》:“ 愬 當(dāng)分閫之際終無(wú)內(nèi)顧之憂者,由此婦也。” 宋 張先 《喜朝天·清暑堂贈(zèng)蔡君謨》詞:“佳景在,吳儂還望,分閫重來(lái)。” 明 屠隆 《綵毫記·預(yù)識(shí)汾陽(yáng)》:“書(shū)生愧請(qǐng)纓,大將膺分閫。”《明史·劉寧傳》:“吾佩印分閫,分已足,獨(dú)未嘗大破敵,抱恨入地矣。”


成語(yǔ)(Idiom):分閫(fēn yà)

發(fā)音(Pronunciation):fēn yà

基本含義(Basic Meaning):分開(kāi)界限,劃分階層或界限

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):分閫指將事物或人群按照不同標(biāo)準(zhǔn)或?qū)傩赃M(jìn)行劃分,形成不同的階層或界限。通常用來(lái)描述社會(huì)、職業(yè)、地位等方面的分隔。

使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):分閫常用于描述社會(huì)分層、職業(yè)等方面的情況,可以用來(lái)表達(dá)人們?cè)诓煌瑮l件下的差異、不同群體之間的界限以及權(quán)力、地位等的分布。

故事起源(Story Origin):分閫一詞最早出現(xiàn)在《左傳》中,原指將土地劃分為不同的領(lǐng)地。后來(lái)逐漸引申為劃分界限、分層等含義。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):分閫是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ),沒(méi)有特定的結(jié)構(gòu)。

例句(Example Sentences):

1. 在這個(gè)社會(huì)中,財(cái)富的分閫越來(lái)越明顯。

2. 他們一直努力打破職業(yè)分閫,追求平等和公正。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過(guò)將“分閫”拆分記憶。將“分”字聯(lián)想為分開(kāi)、劃分的意思,將“閫”字聯(lián)想為界限、界線的意思,這樣可以更容易記住成語(yǔ)的基本含義。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步了解中國(guó)社會(huì)的階層分布、職業(yè)分工等方面的知識(shí),以更好地理解和運(yùn)用分閫這個(gè)成語(yǔ)。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:

1. 小學(xué)生(8歲):我們班級(jí)里有分閫,有的同學(xué)成績(jī)好,有的同學(xué)成績(jī)差。

2. 初中生(14歲):社會(huì)上存在著很多分閫,不同職業(yè)的人們享受的待遇也不一樣。

3. 高中生(17歲):政府應(yīng)該努力減少社會(huì)的分閫,讓每個(gè)人都有平等的機(jī)會(huì)。

4. 大學(xué)生(20歲):分閫是社會(huì)發(fā)展不平等的原因之一,我們應(yīng)該努力改變這種現(xiàn)狀。

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