風(fēng)絲
基本解釋
◎ 風(fēng)絲,風(fēng)絲兒 fēngsī,fēngsīr
[breeze] 很小的風(fēng)
天氣熱得很,連一點(diǎn)風(fēng)絲兒也沒(méi)有
詳細(xì)解釋
指微風(fēng)。 唐 雍陶 《天津橋望春》詩(shī):“ 津橋 春水浸紅霜,煙柳風(fēng)絲拂岸斜。” 清 納蘭性德 《采桑子·詠春雨》詞:“嫩煙分染鵝兒柳,一樣風(fēng)絲,似整如欹,才著春寒瘦不支。” 楊朔 《平常的人》:“ 朝鮮 的冬天,三日冷,兩日暖。碰上好天,風(fēng)絲都沒(méi)有,太陽(yáng)暖烘烘的,好像春天。”
成語(yǔ)(Idiom):風(fēng)絲
發(fā)音(Pronunciation):fēng sī
基本含義(Basic Meaning):形容風(fēng)力微弱,非常輕微的風(fēng)。
詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation):風(fēng)絲是一個(gè)由兩個(gè)字組成的成語(yǔ),其中“風(fēng)”代表風(fēng)力,而“絲”則表示細(xì)小、輕微的意思。風(fēng)絲用來(lái)形容風(fēng)力非常微弱,幾乎感覺(jué)不到的輕微的風(fēng)。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):風(fēng)絲一詞常用于形容風(fēng)力微弱的情況,可以用來(lái)形容輕風(fēng)拂面、微風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉等場(chǎng)景。此外,也可以用來(lái)形容某些事物或情況非常微弱、幾乎感覺(jué)不到的特點(diǎn)。
故事起源(Story Origin):關(guān)于風(fēng)絲的具體故事起源尚無(wú)確切記載,但根據(jù)中國(guó)古代文學(xué)作品的描述和使用情況推測(cè),這個(gè)成語(yǔ)可能最早出現(xiàn)在古代詩(shī)詞中,用來(lái)形容風(fēng)力非常微弱的情況。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):風(fēng)絲是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ),沒(méi)有特定的結(jié)構(gòu)。
例句(Example Sentences):
1. 外面的風(fēng)絲吹過(guò),讓人感到非常舒適。
2. 這個(gè)地方風(fēng)絲幾乎感覺(jué)不到,非常適合休息。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過(guò)聯(lián)想記憶的方式記憶這個(gè)成語(yǔ)。可以想象自己站在一個(gè)微風(fēng)吹拂的地方,感受到微弱的風(fēng)絲,然后將這個(gè)感覺(jué)與成語(yǔ)“風(fēng)絲”聯(lián)系起來(lái)。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與風(fēng)相關(guān)的成語(yǔ),如“微風(fēng)”、“疾風(fēng)”等,以擴(kuò)大對(duì)風(fēng)力不同情況的描述詞匯的掌握。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生:今天的風(fēng)絲吹得樹(shù)葉輕輕搖晃。
2. 初中生:這個(gè)地方的風(fēng)絲幾乎感覺(jué)不到,非常適合休息。
3. 高中生:在這個(gè)夏日的午后,微風(fēng)吹來(lái),只有風(fēng)絲拂過(guò)臉頰。
希望以上的學(xué)習(xí)指南能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/p>