成語（Idiom）：重源

發(fā)音（Pronunciation）：zhòng yuán

基本含義（Basic Meaning）：指恢復(fù)失去的資源或重新獲取失去的機(jī)會(huì)。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：成語“重源”由兩個(gè)字組成，分別是“重”和“源”。其中，“重”表示再次、重新，而“源”表示根源、來源。整個(gè)成語的含義是指恢復(fù)失去的資源或重新獲取失去的機(jī)會(huì)。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：這個(gè)成語常用于形容恢復(fù)失去的資源或重新獲得失去的機(jī)會(huì)的情況。例如，可以用來形容一個(gè)企業(yè)在經(jīng)歷困境后重新崛起，或者一個(gè)人在失敗后重新振作的情景。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于成語“重源”的故事起源并不十分明確。但是，這個(gè)成語的意義與中國(guó)古代的水利工程有關(guān)。在古代，水資源對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)至關(guān)重要。如果水源被破壞或失去，農(nóng)田就無法灌溉，農(nóng)作物就會(huì)枯死。因此，人們非常重視保護(hù)水源和恢復(fù)失去的水源。這種重視水源的意識(shí)逐漸引申到其他領(lǐng)域，形成了“重源”的意義。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主要由兩個(gè)漢字組成，即“重”和“源”。

例句（Example Sentences）：

1. 這個(gè)企業(yè)經(jīng)歷了一次巨大的危機(jī)，但是他們成功地重源了。

2. 失去了工作的他并沒有氣餒，而是努力尋找新的機(jī)會(huì)來重源。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶來記憶這個(gè)成語。可以想象一個(gè)干涸的河流，然后通過努力，將失去的水源重新引入河流，使其恢復(fù)生機(jī)。這樣的形象可以幫助記憶成語“重源”的意義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與資源恢復(fù)相關(guān)的成語，如“重振旗鼓”、“重整旗鼓”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我在游戲中輸了一次，但是我不氣餒，要重源，爭(zhēng)取下一次贏。

2. 初中生：我在考試中失利了，但是我會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下一次考試重源。

3. 高中生：我在大學(xué)志愿填報(bào)中沒有被錄取，但是我會(huì)重新規(guī)劃自己的人生目標(biāo)，爭(zhēng)取下一次重源。