成語（Idiom）：訛詐

發(fā)音（Pronunciation）：é zhà

基本含義（Basic Meaning）：以欺騙、威脅等手段強(qiáng)行索取財物。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：訛詐是一個貶義詞語，指利用欺騙、威脅等手段，強(qiáng)行索取他人財物或?qū)崿F(xiàn)自己的利益。訛詐行為是一種不道德的行為，違背了公平、正義的原則，對被訛詐者造成了傷害。

使用場景（Usage Scenarios）：訛詐這個詞語常常用于描述一些不法行為，如敲詐勒索、詐騙等。在社會生活中，我們應(yīng)該堅決反對訛詐行為，維護(hù)社會的公平和正義。

故事起源（Story Origin）：訛詐這個詞語的起源可以追溯到古代民間故事。據(jù)說，在古代有一個名叫訛詐的人，他善于用各種手段欺騙、威脅他人，以達(dá)到自己的目的。他的行為被人們深深地憎惡和厭惡，因此后來人們用他的名字來形容這種不道德的行為。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：訛詐是一個由兩個漢字組成的成語，其中“訛”字表示欺騙，威脅，“詐”字表示強(qiáng)取財物。

例句（Example Sentences）：

1. 他利用職務(wù)之便，對企業(yè)進(jìn)行訛詐。

2. 這個公司收到了一封訛詐信，要求支付巨額贖金。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過以下方式記憶訛詐這個詞語：

將“訛”字和“詐”字分開記憶?？梢詫ⅰ坝灐弊致?lián)想為“惡”，表示這是一種不道德的行為；將“詐”字聯(lián)想為“取”，表示這個行為是為了強(qiáng)取他人的財物。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：除了訛詐，還有一些相關(guān)的詞語可以進(jìn)行學(xué)習(xí)，如敲詐、欺詐等。通過學(xué)習(xí)這些詞語，可以更好地了解和認(rèn)識社會中存在的不法行為，并提高自己的防范意識。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：他訛詐同學(xué)的零食，被老師發(fā)現(xiàn)了。

2. 初中生：我們要警惕網(wǎng)絡(luò)上的訛詐行為，不要泄露個人信息。

3. 高中生：社會上存在各種形式的訛詐，我們要學(xué)會保護(hù)自己的權(quán)益。

希望以上關(guān)于“訛詐”的學(xué)習(xí)指南對您有所幫助！