雙七
基本解釋
(1).十四。 南朝 宋 謝靈運 《撰征賦》：“荷慶云之優渥，周雙七於此年。” 顧紹柏 注：“周雙七，即十四年。”
(2).指農歷七月初七日。 明 黎遂球 《素馨賦》：“於是重五之晝，雙七之宵，或張翠幄於龍舫，或方蘭舟為鵲橋。”參見“ 雙星 ”。
成語（Idiom）：雙七
發音（Pronunciation）：shuāng qī
基本含義（Basic Meaning）：雙七是一個指代七夕節的成語，表示七夕節（中國傳統的情人節）。
詳細解釋（Detailed Explanation）：雙七由兩個字組成，分別是“雙”和“七”。其中，“雙”表示兩個，表示七夕節的日期是農歷七月初七；“七”表示七月，也表示七夕節。因此，“雙七”就是指代七夕節的意思。
使用場景（Usage Scenarios）：在中國，雙七通常用于指代七夕節，人們可以在七夕節這一天給自己的愛人送禮物、表達愛意，也可以在這一天舉行浪漫的約會活動。
故事起源（Story Origin）：雙七的起源可以追溯到中國古代的一個傳說故事，故事中的主要人物是牛郎和織女。據說，牛郎和織女是兩個相愛的人，但由于一些原因，他們被分離在天河兩岸，只能在每年的七夕節相會一次。因此，七夕節也被稱為中國的情人節。
成語結構（Structure of the Idiom）：雙七是由兩個漢字組成的成語，其中“雙”是形容詞，表示兩個；“七”是名詞，表示七月。
例句（Example Sentences）：
1. 今天是雙七，我準備給我的女朋友送一束玫瑰花。
2. 每年的雙七，我們都會去看七夕節的煙花表演。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“雙七”與七夕節聯系起來進行記憶。可以想象兩個人在七夕節相會，這樣可以幫助記住這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：了解七夕節的起源和傳統習俗，可以進一步了解雙七的文化背景和相關的故事。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：雙七是七夕節，我們可以在這一天寫情書給喜歡的人。
2. 初中生：雙七的時候，我們可以去看七夕節的煙花表演。
3. 高中生：每年的雙七，我都會給女朋友送一份特別的禮物，表達我的愛意。
4. 大學生：雙七是一個浪漫的節日，我們可以在這一天約會，共度美好時光。
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