冊拜
基本解釋
以冊書授官。《晉書·石鑒傳》：“前代三公冊拜，皆設小會，所以崇宰輔之制也。”《新唐書·西域傳上·東女》：“其王 斂臂 使大臣來請官號， 武后 冊拜 斂臂 左玉鈐衛(wèi)員外將軍，賜瑞錦服。” 明 王世貞 《宛委馀編》卷十：“ 汾陽王 冊拜太尉，贈太師，謚 忠武 。”
成語（Idiom）：冊拜（cè bài）
發(fā)音（Pronunciation）：cè bài
基本含義（Basic Meaning）：指書籍的拜讀和向人學習。
詳細解釋（Detailed Explanation）：冊拜是一個由兩個漢字組成的成語，其中“冊”指的是書籍，而“拜”表示向人學習。這個成語用來形容人們讀書學習的態(tài)度，表示虛心向他人學習、勤奮鉆研的精神。
使用場景（Usage Scenarios）：這個成語常用于形容學習者虛心向他人學習的態(tài)度和行為，可以用在教育和學習的場景中，如教師鼓勵學生勤奮學習，或者同學之間互相學習交流的情境。
故事起源（Story Origin）：《禮記·學記》中有記載：“禮之用，和為貴。先王之道，斯為至矣。書學禮，重明辭。聽訟，吾猶人也。必也使無訟乎，言不訟則廢。是故君子不議論無己也，無所施而不施諸己者也。言寡尤，行寡悔，無怨無悔，行有余力，則以學文。”這段文字強調了學習和實踐的重要性，表示學習要虛心向他人學習，以充實自己的知識和經(jīng)驗。
成語結構（Structure of the Idiom）：《冊拜》是一個動詞短語，由兩個漢字組成，沒有固定的詞序。
例句（Example Sentences）：
1. 他對學習充滿熱情，常常主動冊拜他人，以提高自己的知識水平。
2. 在困難的時候，我們應該多向前輩們冊拜，從他們的經(jīng)驗中汲取力量。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“冊拜”與學習的場景聯(lián)系起來進行記憶。想象自己拿著一本書，虛心向他人學習的場景，有助于記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習相關的成語和詞語，如“博覽群書”、“師法自然”等，以擴大詞匯量和提升語言表達能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我每天都會好好學習，像冊拜一樣虛心向老師學習。
2. 初中生：為了提高自己的成績，我經(jīng)常向優(yōu)秀的同學冊拜，請他們分享學習方法。
3. 高中生：在備戰(zhàn)高考的過程中，我不僅要認真聽課，還要多冊拜一些名師，以拓寬視野。
4. 大學生：大學期間，我希望能夠多參加學術交流活動，向各個領域的專家冊拜，提升自己的學術能力。
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